Đăng nhập
Đăng kí
Hỏi đáp
Văn mẫu lớp 7
VĂN MẪU LỚP 7
NGHỊ LUẬN VĂN HỌC LỚP 7
BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
Văn mẫu lớp 7: Buổi học cuối cùng
Phương thức biểu đạt của bài Buổi học cuối cùng - Ngữ văn 7 Cánh diều
Đọc trước chuyện Buổi học cuối cùng tìm hiểu thêm thông tin về nhà văn An - phông - xơ Đô - đê?
Trong bài Buổi học cuối cùng, từ sự khác thường của buổi học, dự đoán về sự xảy ra?
Trong bài buổi học cuối cùng, tại sao thầy Ha - men lại nói: "...con bị trừng phạt thế là đủ rồi.."?
Em hiểu thế nào về câu văn: "Khi dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù..." (Buổi học cuối cùng, Trang 24)
Trong bài Buổi học cuối cùng, băn khoăn của cậu bé Phrăng về các con chim bồ câu trên mái nhà trường gợi cho em những suy nghĩ gì?
Em hiểu thế nào nhan đề Buổi học cuối cùng. Người kể lại câu chuyện là ai? Chỉ ra tác dụng của ngôi kể này?
Đặc điểm tính cách nhân vật thầy Ha - men được nhà văn khắc họa từ những phương diện nào? Hãy nêu ra một số biểu hiện cụ thể trong văn bản Buổi học cuối cùng?
Phân tích một số chi tiết cụ thể trong suy nghĩ, cách nhìn nhận về thầy Ha - men và thái độ đối với việc học tiếng Pháp) để làm rõ diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” trong buổi học cuối cùng”?
Phần (5) của văn bản Buổi học cuối cùng có nhiều chi tiết miêu tả đặc sắc: thầy Ha - men "người tái nhợt", "nghẹn ngào", "không nói được hết câu
Câu chuyện đã bồi đắp cho em những phẩm chất nào? Em rút ra được bài học gì cho bản thân sau khi học xong chuyện Bài học cuối cùng?
Trong truyện Buổi học cuối cùng, em thích nhất nhân vật hoặc chi tiết, hình ảnh nào? Hãy viết một đoạn văn (khoảng 6 - 8 dòng) giải thích lí do vì sao em thích?
Phân tích Buổi học cuối cùng học sinh giỏi
Phân tích nhân vật Phrăng (ngắn gọn)
Cảm nghĩ về nhân vật Phrăng trong văn bản “Buổi học cuối cùng”
Trang trước
Trang sau
Xem các bài khác
Dọc đường xứ Nghệ
Thiên nga, cá măng và tôm hùm
Con hổ có nghĩa
Con mối và con kiến
Ếch ngồi đáy giếng
xem thêm
Góc Văn Chương - Toploigiai.vn
Đặt câu hỏi
