Đọc hiểu Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới (4 đề)

Tuyển tập các đề Đọc hiểu Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới hay nhất. Các câu hỏi và trả lời đọc hiểu được sưu tầm từ các đề thi có đáp án đầy đủ. Mời các thầy cô, quý phụ huynh các em học sinh tham khảo. 

Đọc hiểu Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới - Đề số 1

Đọc đoạn trích sau đây:

      “Cái mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới. Bản chất trời phú ấy rất có ích trong xã hội ngày mai mà sự sáng tạo là một yêu cầu hàng đầu. Nhưng bên cạnh cái mạnh đó cũng còn tồn tại không ít cái yếu. Ấy là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề. Không nhanh chóng lấp những lỗ hổng này thì thật khó bề phát huy trí thông minh vốn có và không thể thích ứng với nền kinh tế mới chứa đựng đầy tri thức cơ bản và biến đổi không ngừng…” 

(Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới – Vũ Khoan) 

Thực hiện các yêu cầu sau: 

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì?

Câu 2: Phần gạch chân trong đoạn văn trên thực hiện phép liên kết nào?

Câu 3: Nội dung chính của đoạn văn trên là gì?

Câu 4: Theo anh (chị), con người Việt Nam còn có điểm yếu nào mà tác giả chưa nói tới? Nêu hương hướng khắc phục điểm yếu ấy.

Trả lời câu hỏi đọc hiểu

Câu 1: 

Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là phương thức nghị luận. 

Câu 2: 

Phần gạch chân trong đoạn văn trên thực hiện phép liên kết thế.

Câu 3:     

Nội dung chính của đoạn văn trên: Tác giả đã đưa ra những luận cứ để bàn luận về điểm mạnh trong tư duy của người Việt Nam là bản chất trời phú. Tuy nhiên, bên cạnh những điểm mạnh thì chúng ta vẫn còn nhiều hạn chế trong các kĩ năng mềm, khả năng thực hành vẫn cần được cải thiện trong quá trình xây dựng nền kinh tế mới. 

Câu 4: 

Qua đoạn văn trên, tác giả đã đưa ra những điểm mạnh cũng như những điểm yếu của con người Việt Nam chúng ta. Tuy nhiên, theo em thì người Việt Nam chúng ta vẫn còn tồn tại một số điểm yếu khác. Chẳng hạn như trong công việc chúng ta vẫn còn chưa năng nổ và tích cực trong công việc được giao. Đó là tinh thần làm việc mà người Việt Nam chúng ta vẫn chưa cải thiện được. Do vậy, để khích lệ tinh thần làm việc năng nổ, sáng tạo thì mỗi chúng ta phải có những nhận thức nhất định về ích lợi cho hành động đó của chúng ta. Hãy tích cực trong mọi hoạt động được giao và luôn có lòng tin vào chính mình, phải mạnh mẽ thử sức mình để bản thân chúng ta càng ngày một phát triển hơn nữa.

Đọc hiểu Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới - Đề số 2

Đọc đoạn trích sau đây:

     Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất. Từ cổ chí kim, bao giờ con người cũng là động lực phát triển của lịch sử. Trong thế kỉ tới mà ai ai cũng thừa nhận rằng nền kinh tế tri thức sẽ phát triển mạnh mẽ thì vai trò con người lại càng nổi trội.

Thực hiện các yêu cầu sau: 

Câu 1: Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào? Của ai? 

Câu 2: Nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản.

Câu 3: Nội dung của đoạn văn trên là gì?

Câu 4: Chủ đề của đoạn văn trên nằm ở vị trí nào? Chỉ ra câu chủ đề đó.

Câu 5: Đoạn văn trên sử dụng phép liên kết nào là chủ yếu? Chỉ rõ từ ngữ dùng để liên kết trong đoạn văn.

Câu 6: Từ "có lẽ" trong câu "Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất" là thành phần biệt lập nào?

Trả lời câu hỏi đọc hiểu

Câu 1: 

Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới" của tác giả Vũ Khoan

Câu 2: 

Phương thức biểu đạt chính của văn bản là phương thức nghị luận.

Câu 3: 

Nội dung của đoạn văn trên là: Tác giả muốn chúng ta có những nhận thức nhất định về sự chuẩn bị hành trang của mỗi chúng ta trên những chặng đường sắp tới phải đối mặt. Ngoài ra, qua đoạn văn tác giả đã nhấn mạnh những điểm mạnh cũng như những điểm yếu mà con người Việt Nam chúng ta vẫn còn mắc phải. 

Câu 4: 

Chủ đề của đoạn văn trên nằm ở vị trí đầu đoạn văn: "Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất".

Câu 5: 

Đoạn văn trên sử dụng chủ yếu phép lặp từ ngữ. Phép lặp từ ngữ được dùng để lặp lại từ “con người”

Câu 6: 

Từ "có lẽ" trong câu "Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất" là thành phần biệt lập tình thái. Nhằm thể hiện quan điểm riêng của tác giả về những hành trang cần chuẩn bị cho chính bản thân.

>>> Xem thêm: Soạn bài Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

Đọc hiểu Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới - Đề số 3

Đọc đoạn trích sau đây:

      Cái mạnh của người Việt Nam ta là sự cần cù, sáng tạo. Điều đó thật hữu ích trong một nền kinh tế đòi hỏi tinh thần kỷ luật rất cao và thái độ rất nghiêm túc đối với công cụ và quy trình lao động với những máy móc, thiết bị rất tinh vi. Tiếc rằng ngay trong mặt mạnh này của chúng ta cũng lại ẩn chứa những khuyết tật không tương tác chút nào với một nền kinh tế công nghiệp hoá chứ chưa nói tới nền kinh tế tri thức. Người Việt nam ta cần cù thì cần cù thật nhưng lại thiếu đức tính tỉ mỉ. Khác với người Nhật vốn cũng nổi tiếng cần cù lại thường rất cẩn trọng trong khâu chuẩn bị công việc, làm cái gì cũng tính toán chi ly từ đầu, người Việt Nam ta thường dựa vào tính tháo vát của mình, hành động theo phương châm “nước đến chân hãy nhảy”, “liệu cơm gắp mắm”. Do còn chịu ảnh hưởng nặng nề của phương thức sản xuất nhỏ và cách sống ở nơi thôn dã vốn thoải mái và thanh thản nên người Việt Nam chưa có được thói quen tôn trọng những quy định nghiêm ngặt của công việc là cường độ khẩn trương. Ngay bản tính "sáng tạo" một phần nào đó cũng có mặt trái ở chỗ ta hay loay hoay "cải tiến", làm tắt, không coi trọng nghiêm ngặt quy trình công nghệ. Trong một xã hội công nghiệp và "hậu công nghiệp", những khuyết tật ấy sẽ là những vật cản ghê gớm.

Thực hiện các yêu cầu sau: 

Câu 1: Nêu nội dung của đoạn trích trên.

Câu 2: Em hiểu thế nào là "kinh tế tri thức".

Câu 3: Tác giả sử dụng những thao tác lập luận nào để làm sáng tỏ nội dung? Chỉ cụ thể?

Câu 4: Nêu tác dụng của câu văn cuối trong đoạn trích.

Trả lời câu hỏi đọc hiểu

Câu 1: 

Nội dung chính của đoạn trích trên là: Tác giả đã đưa ra những quan điểm riêng của bản thân về mặt mạnh của con người Việt Nam, luôn đẩy mạnh và phát huy những cái tốt mà bản chất con người Việt Nam chúng ta đã có sẵn. Bên cạnh đó, chúng ta vẫn còn tồn tại ất nhiều mặt yếu cần được cải thiện và khắc phục để con người Việt Nam chúng ta dễ dàng tiếp cận với sự đổi mới và hội nhập kinh tế thế giới trong tương lai.

Câu 2: 

Theo em, “kinh tế tri thức” là một nền kinh tế có quy mô thiên về trí tuệ con người, đó là nền kinh tế tiên tiến và chủ yếu áp dụng các công nghệ kĩ thuật cao. Để thích nghi với nền “kinh tế tri thức” thì chất xám của con người sẽ là điều kiện cần và đủ để con người đáp ứng được nền kinh tế này. 

Câu 3: 

Để làm sáng tỏ nội dung của văn bản, tác giả đã sử dụng những thao tác lập luận như sau: 

- Tác giả đã sử dụng thao tác so sánh để đưa ra những dẫn chứng thiết thực về trí óc con người Nhật

- Tác giả đã sử dụng thao tác bình luận để đưa ra những quan điểm, nhận xét riêng của bản thân về những điểm mạnh và mặt yếu mà người Việt Nam cần khắc phục.

- Tác giả đã sử dụng thao tác phân tích nhằm phân tích lí do xuất hiện những điểm yếu trong tư duy con người Việt Nam. Bên cạnh đó là phân tích những tiềm năn cần phát triển hơn nữa của con người Việt Nam.

Câu 4: 

Ở đoạn văn cuối đoạn trích: "Trong một xã hội công nghiệp và "hậu công nghiệp", những khuyết tật ấy sẽ là những vật cản ghê gớm" tác giả đã lập luận một cách đanh thép trước những hậu quả của những hạn chế trong tư duy của con người Việt Nam mà họ sẽ phải đối mặt trong thời kì hội nhập. Nếu chúng ta vẫn chưa có sự chuẩn bị chu toàn thì chính sự cẩu thả và tầm hiểu biết hạn hẹp sẽ trở thành vật cản vô cùng ghê gớm cản bước chúng ta cùng phát triển với thế giới. 

Đọc hiểu Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới - Đề số 4

Đọc đoạn trích sau đây:

      Bước vào thế kỉ mới, muốn "sánh vai cùng các cường quốc năm châu" thì chúng ta sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu. Muốn vậy, khâu đầu tiên, có ý nghĩa quyết định là hãy làm cho lớp trẻ - những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới - nhận ra điều đó, quen dần với những thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ nhất.

Thực hiện các yêu cầu sau: 

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên là gì?

Câu 2: Cho biết nội dung đoạn văn?

Câu 3: Chỉ ra câu ghép trong đoạn trích trên và nêu rõ cấu tạo.

Câu 4: Trong đoạn văn trên tác giả có nhắc đến điểm mạnh và điểm yếu của người Việt Nam. Hãy chỉ ra những điểm mạnh và yếu đó.

Trả lời câu hỏi đọc hiểu

Câu 1: 

Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên là phương thức nghị luận.

Câu 2: 

Nội dung của đoạn trích là: Tác giả mong muốn mỗi chúng ta khi bước vào thế kỉ mới, hãy chuẩn bị cho bản thân một hành trang đầy ắp những điểm mạnh và vứt bỏ những tồn dư về điểm yếu để bản thân có thể sẵn sàng tâm thế vững mạnh để đất nước ta có thể sánh vai với các cường quốc năm châu.

Câu 3: 

- Trong đoạn tích có câu ghép là: "Bước vào thế kỉ mới, muốn "sánh vai cùng các cường quốc năm châu" thì chúng ta sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu"

- Phân tích câu ghép:

+ Trạng ngữ: Bước vào thế kỉ mới

+ Vị ngữ 1: muốn "sánh vai cùng các cường quốc năm châu"

+ Quan hệ từ: thì

+ Chủ ngữ 2: Chúng ta

+ Vị ngữ 2: sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu

Câu 4: 

Qua văn bản, tác giả đã có những nhận định nhất định về những điểm mạnh của con người Việt Nam là sáng tạo, cần cù và vô cùng thông minh. Bên cạnh đó, tác giả cũng có những quan điểm về con người Việt Nam vẫn còn thiếu sự tỉ mỉ, khôn vặt và chưa có tinh thần phát triển tư duy bản thân.

----------------------------------

Trên đây Toploigiai đã mang tới cho các bạn những kiến thức bổ ích qua bài Đọc hiểu Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới. Hi vọng những kiến thức trên sẽ giúp các bạn đạt được kết quả cao trong học tập. Mời các bạn đến với câu hỏi tiếp theo.