Văn mẫu lớp 7: Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
- Tác giả - Tác phẩm: Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra (Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt, Nội dung, Sơ đồ tư duy) : I. Tác giả - Trần Nhân Tông sinh năm 1258, mất năm 1308, tên thật là Trần Khâm, con trưởng của Trần Thánh Tông - Ông là một ông vua yêu nước, anh hùng, nổi tiếng khoan hòa, nhân ái, đã cùng vua cha lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống giặc Mông – Nguyên thắng lợi vẻ vang - Ông theo đạo Phật. Năm 1299, ông về tu ở chùa Yên tử (thuộc tỉnh Quảng Ninh ngày nay) và trở thành vị tổ thứ nhất của dòng thiền Trúc Lâm Yên Tử
- Về thể thơ, bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra giống với bài thơ nào đã học? Hãy nêu một số đặc điểm của thế thơ đó và chỉ rõ những đặc điểm ấy đã thể hiện ở bài thơ này như thế nào? | Câu 1 trang 76 Ngữ Văn 7 : - Về thể thơ: thể thơ của bài thơ này giống với bài “Nam Quốc Sơn Hà” - Đặc điểm thể thơ: là thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. Bài thơ có 4 câu mỗi câu 7 chữ, gieo vần ở các chữ cuối của câu 1,2,4 (Yên – Biên – Điền)
- Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai. | Câu 2 trang 77 Ngữ Văn 7 : - Cụm từ “nửa như có nửa như không”: có nghĩa là sự mờ ảo, vô định, không thể nhìn rõ. => Quang cảnh hiện lên trong câu thơ thứ 2 là một quang cảnh mờ ảo bởi làn lớp sương bao quanh => quang cảnh làng quê yên bình, ẩn mình trong làn khói chiều => Những hình ảnh đó, nhắc chúng ta nhớ đến một làng quê Bắc bộ => Tạo ra những nét vừa thực vừa ảo.
- Trong bài thơ, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào? | Câu 3 trang 77 Ngữ Văn 7 : Trong bài thơ cảnh vật được miêu tả thông qua các chi tiết: - Thời gian: buổi chiều tà - Ánh sáng: bóng chiều man mác (nửa như có nửa như không)
- Qua các nội dung được miêu tả trong bài thơ, em có những cảm nhận gì trước cảnh tượng buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường và về tâm trạng của tác giả trước cảnh tượng đó? | Câu 4 trang 77 Ngữ Văn 7 : Qua những lời thơ nhẹ nhàng, sâu lắng của tác giả, khung cảnh làng quê hiện lên trong buổi chiều thật thanh bình, giản dị và gần gũi. Những cảnh vật xuất hiện trong các câu thơ, đều hướng về làm nổi bật khung cảnh làng quê Bắc Bộ. Buổi chiều quê, thật nên thơ, thật đẹp và bình dị. Hình ảnh đàn cò trắng, mục đồng, và tiếng sáo,… gợi ra cho chúng ta một cảm nhận của sự thanh bình, và ấm no, mọi thứ đều được sống theo đúng cuộc sống vốn có của nó.
- Sau khi hiểu được giá trị của bài thơ, em có suy nghĩ gì khi nhớ rằng tác giả là một ông vua chứ không phải là một người dân quê? Từ đó, em có thể nhận xét gì thêm về thời nhà Trần trong lịch sử nước ta? | Câu 5 trang 77 Ngữ Văn 7 : - Ở vị trí là 1 vị Vua, có địa vị cao xa, nhưng qua những lời bộc bạch của tác giả, chúng ta có thể thấy, xuyên suốt bài thơ không xuất hiện các đại từ xưng hô để nói về địa vị, ngôn ngữ cũng thật giản dị, đời thường => Từ đó chúng ta thấy, tác giả đã thật sự hòa mình với thiên nhiên, với con người và làng quê thôn xóm.
- Từ việc đọc - hiểu hai câu thơ cuối, bằng trí tưởng tượng, viết một đoạn văn khoảng năm, sáu dòng để tả cảnh mục đồng thổi sáo dẫn trâu về nhà khi chiều xuống | Câu hỏi trang 77 Ngữ Văn 7 : Bóng chiều dần buông, mặt trời dần lấp mình sau những dãy núi cao cũng là lúc chúng ta bắt gặp hình ảnh những chú bé mục đồng dẫn trâu về. Buổi chiều thật bình dị, thật nên thơ hòa cùng tiếng sáo vang vào trong không gian của buổi chiều tà. Đằng xa, những chú bé mục đồng cưỡi mình trên lưng trâu, theo hành, theo lối lần lượt dẫn nhau về. Có lẽ những cảnh tượng ấy, chúng ta chỉ có thể tìm thấy ở làng quê Bắc bộ.
CÔNG TY TNHH TOP EDU
Số giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh: 0109850622, cấp ngày 09/11/2021, nơi cấp Sở Kế Hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội
