Văn mẫu lớp 7: Bài ca Côn Sơn
- Tác giả - Tác phẩm: Bài ca Côn Sơn (Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt, Nội dung, Sơ đồ tư duy) : I. Tác giả 1. Tiểu sử - Nguyễn Trãi sinh năm 1380, mất năm 1442, hiệu là Ức Trai, con của Nguyễn Phi Khanh - Quê quán: quê gốc ở thôn Chi Ngại, xã Cộng Hòa, huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương; sau dời đến làng Nhị Khê, huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây (nay thuộc Hà Nội)
- Dàn ý phân tích bài Bài ca Côn Sơn : I. Mở bài - Giới thiệu khái quát về tác giả Nguyễn Trãi (những nét khái quát về cuộc đời, các tác phẩm chính,…) - Giới thiệu khái quát về bài thơ “Bài ca Côn Sơn” (hoàn cảnh ra đời, khái quát giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật…)
- Em hãy dựa vào lời giới thiệu sơ lược về thể thơ lục bát ở chú thích để nhận dạng thể thơ của đoạn thơ được trích, dịch trong Bài ca Côn Sơn về số câu, số chữ trong câu, cách gieo vần. | Câu 1 trang 80 Ngữ Văn 7 : - Thể thơ: lục bát - Số câu, số chữ: gồm 1 câu sáu chữ và câu tiếp theo là 8 chữ, không hạn định số câu - Gieo vần: +chữ cuối cùng của câu 6 gieo vần với chữ thứ 6 của câu 8 (vần lưng)
- Em hãy đếm trong đoạn thơ có mấy từ ta và trả lời các câu hỏi: Nhân vật ta là ai? Hình ảnh và tâm hồn của nhân vật ta hiện lên trong đoạn thơ như thế nào? Tiếng suối chảy rì rầm... | Câu 2 trang 80 Ngữ Văn 7 : Trong đoạn thơ, thấy xuất hiện 5 chữ “ta”: a. Nhân vật ta, chính là tác giả b. Hình ảnh thiên nhiên hiện lên trong lành, xanh mát có âm thanh, có màu sắc, có nhạc và có tình: suối chảy rì rầm, tiếng đàn cầm, đá rêu phơi, ghềnh thông mọc như nêm, bóng mát, bóng râm, màu xanh mát => Khung cảnh thiên nhiên bình yên, tĩnh lặng không bon chen, ồn ào => Thật thanh bình c. Tâm hồn tác giả: tác giả thả hồn mình với thiên nhiên, phiêu lưu trong sự thanh bình của đất trời, của cỏ cây,
- Cùng với hình ảnh của nhân vật ta, cảnh tượng Côn Sơn được gợi tả bằng những chi tiết nào? Nhận xét về cảnh tượng Côn Sơn. | Câu 3 trang 80 Ngữ Văn 7 : - Hình ảnh Côn Sơn được hiện lên qua những hình ảnh của suối, của đá, của rêu, của thông của trúc => đa dạng và sinh động, nhưng thống thống nhất về không gian của núi rừng. - Những hình ảnh được sử dụng ở đây rất khoáng đạt và tươi mát + Hình ảnh cây thông: sức sống mạnh mẽ và đang đan lấy nhau
- Em có cảm nghĩ gì về hình ảnh nhân vật ta ngâm thơ nhàn trong bóng râm mát của trúc bóng râm? Từ đó, em thử hình dung thi sĩ Nguyễn Trãi ở Côn Sơn là con người như thế nào? | Câu 4 trang 80 Ngữ Văn 7 : - Hình ảnh nhân vật ta ngâm bài thơ nhàn trong bóng râm của trúc tạo nên một tư thế khoan thái, thong thả, và phóng đạt. Hình ảnh nhân vật về với núi rừng, với thiên nhiên trước nay chúng ta thường thấy trong thơ xưa, đó là hình ảnh của những vị hiền tài, những bậc quân tử sống thanh nhàn, hòa mình với thiên nhiên.
- Hãy chỉ ra hiện tượng dùng điệp từ trong đoạn thơ và phân tích tác dụng của điệp từ đối với việc tạo nên giọng điệu của đoạn thơ. | Câu 5 trang 81 Ngữ Văn 7 : Hiện tượng điệp từ trong đoạn thơ: - Điệp từ ta (5 lần): khẳng định cái tôi của bản thân, tư thế chủ động, và trực tiếp - Điệp từ như (4 lần): tạo nên những hình ảnh cụ thể về cảnh vật của Côn Sơn - Điệp từ Côn Sơn (2 lần): nhấn mạnh về địa danh tác giả đang ở.
- Cách ví von tiếng suối của Nguyễn Trãi trong hai câu thơ “Côn Sơn suối chảy rì rầm, Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai” và của Hồ Chí Minh trong câu thơ “Tiếng suối trong như tiếng hát xa” có gì giống và khác nhau? | Câu 1 trang 81 Ngữ Văn 7 : Cách ví von tiếng suối của Nguyễn Trãi trong hai câu thơ " Côn Sơn suối chảy rì rầm, Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai" và của Hồ Chí Minh trong câu thơ "Tiếng suối trong như tiếng hát xa" có điểm giống và khác như sau: * Giống nhau:
CÔNG TY TNHH TOP EDU
Số giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh: 0109850622, cấp ngày 09/11/2021, nơi cấp Sở Kế Hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội
