Soạn Tin học 8 Kết nối tri thức Bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế

Hướng dẫn Soạn Tin học 8 Kết nối tri thức Bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế ngắn gọn, hay nhất theo chương trình Sách mới.

Bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế

Lý thuyết Tin học 8 Kết nối tri thức Bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế

Sơ đồ tư duy Tin học 8 Kết nối tri thức Bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế

Khởi động trang 21 Tin học 8: Bố của Khoa là giám đốc một công ti sản xuất phần mềm máy tính. Bố là người truyền cho Khoa niềm đam mê tin học. Trong kì nghỉ hè vừa qua, để ôn lại kiến thức và tìm hiểu thêm về phần mềm bảng tính, bố giao cho Khoa tính toán doanh thu một số phần mềm mà công ti của bố sản xuất. Những phần mềm này được đưa lên các chợ ứng dụng trên mạng. Người sử dụng truy cập vào các chợ ứng dụng tìm kiếm phần mềm mà mình cần để mua và cài đặt. Tuỳ theo từng phần mềm, người sử dụng có thể phải trả phí hoặc được miễn phí. Để hoàn thành việc bố giao, Khoa đã tạo bảng tính để lưu thông tin về các phần mềm như minh hoạ trong Hình 51.

Theo em, bảng tính bạn Khoa tạo ra ở Hình 5.1 có cần bổ sung thông tin gì không?

Trả lời:

Theo em, bảng tính bạn Khoa tạo ra ở Hình 5.1 có cần tính Doanh thu mỗi phần mềm.

Hoạt động 1 trang 22 Tin học 8: Tính doanh thu phần mềm

Dựa vào thông tin mà bạn Khoa đã lưu trữ trong bảng tính ở Hình 5.1, em hãy thực hiện:

1. Viết công thức để tính Doanh thu của phần mềm Quản lí thời gian dựa trên Đơn giá và Số lượt mua (đơn giá bằng 0 là phần mềm miễn phi).

2. Thao tác nào giúp em tính toán doanh thu cho các phần mềm còn lại mà không cần gõ công thức vào từng ô? Khi thực hiện thao tác đó, địa chỉ ô trong công thức sẽ thay đổi như thế nào?

Trả lời:

1. Viết công thức: Đơn giá * Số lượt mua

2. Vì đơn giá và Só lượt mua thay đổi theo từng phần mềm khác nhau nên cản tạo ra công thức tính toán (tại cột E) sao cho địa chỉ ô thay đổi theo từng dòng tương ứng với mỗi phần mềm khác nhau. Trong Hình 5.2, công thức tại ô E4 là -C4ˆD4. Khi sao chép công thức nảy đến ô E5 thi các địa chỉ ô trong công thức sẽ tự động thay đỏi, 

Câu hỏi trang 22 Tin học 8: Nếu sao chép công thức từ ô E4 đến các ô E6, E7, E8 và E9 (Hinh 5.2) thì công thức trong các ô E6, E7, E8, E9 là gì?

Trả lời:

Công thức trong các ô E6, E7, E8, E9 là:

E5 = C5*D5

E6 = C6*d6

E7 = C7*D7

E8 = C8*d8

E9 = C9*D9

Hoạt động 2 trang 23 Tin học 8: Địa chỉ tuyệt đối

1. Em hãy nhập công thức để tính Doanh thu của công ti cho phần mềm Quản lí thời gian và Trò chơi sáng tạo vào ô F4 và F5, biết rằng:

Doanh thu của công ti = Doanh thu x Tỉ lệ (được lưu tại ô F2)

2. Nếu sao chép công thức từ ô F4 vào ô F5 thì công thức nhận được tại ô F5 có đúng yêu cầu không? Vì sao?

Trả lời:

1. Doanh thu công ty = doanh thu * tỉ lệ doanh thu của công ty = 1 999 950 000 * 70% = 1 399 965 000 (F4 = E4 * F2 )

2. Khi sao chép công thức từ ô F4 vào ô F5 thì công thức nhận được tại ô F5 = E5 * F3

Tại ô F3 không chứa tỉ lệ do đó không đúng yêu cầu công thức tính. Vì khi sao chép công thức thì địa chỉ ô thay đổi theo.

Câu hỏi 1 trang 24 Tin học 8: Em hãy chọn các đáp án đúng. Trong hình 5.3, công thức tại ô F5 là = E5 * F2. Sao chép công thức này đến ô F6, kết quả sao chép là:

A. =E6*F3                                  

B. =E6*F2

C. =E6*F3                              

D. =E6*F2

Trả lời:

B. =E6*F2

Câu hỏi 2 trang 24 Tin học 8: Cách nhập kí hiệu $ cho địa chỉ tuyệt đối là:

A. Gõ kí hiệu $ từ bàn phím khi nhập địa chỉ ô.

B. Sau khi nhập đã chỉ tương đối, nhấn phím F4 để chuyển thành địa chỉ tuyệt đối.

C. Sau khi nhập địa chỉ tương đối, nhấn phím F2 để chuyển thành địa chỉ tuyệt đối.

D. Thực hiện được theo cả hai cách A và B.

Trả lời:

D. Thực hiện được theo cả hai cách A và B.

Luyện tập

Luyện tập 1 trang 26 Tin học 8: Em hãy chợn phương án đúng

Công thức tại ô C1 (Hình 5.6) là =A1*B1. Sao chép công thức trong ô C1 vào ô E2 thì công thức tại ô E2 sau khi sao chép là:

A.=C1*D2

B.=C2*D1

C.=C2*D2

D.=B2*C2

Trả lời:

Chọn đáp án C.

Luyện tập 2 trang 26 Tin học 8: Nhân dịp khai giảng năm học mới. tại một số cửa hàng, nhà sách.... các mặt hạng đồ dùng học tập được giảm giá. Danh sách một só mật hàng được giảm giá và tỉ lệ giảm giá được lưu ở ô D2 như trong Hình 5.7.

a) Hãy nhập dữ liệu và định dạng bảng tính như minh hoạ ở Hình 5.7.

b) Em hãy tham khảo hoặc tìm thông tin đơn giá của các mặt hàng và nhập dữ liệu cho cột đơn giá

c) Nhập công thức cho các ô từ D5 đến ô D10 để tính đơn giá mỗi mặt hàng sau khi đã được giảm. Biết tỉ lệ giảm được lưu ở ô D2.

d) Bổ sung thêm cột Số lượng vào sau cột Đơn giá đã giảm. Nhập dữ liệu số lượng mỗi loại đồ đùng học tập mà em cân mua đề dùng cho năm học lớp 8 vào cột này.

e) Bổ sung thêm cột Tổng tiến vào sau cột Số lượng. Tính Tổng tiền:

Tổng tiền = số lượng x đơn giá đã giảm

f) Tại ô F11, hãy nhập công thức tính Tổng tiền phải trả cho tất cả các mặt hàng.

Trả lời:

Học sinh tự thực hiện. Có thể tham khảo như sau:

Công thức tại các ô như sau:

D5=C5-C5*$D$2

F5=E5*D5

F11=SUM(F5:F10)

Vận dụng trang 26 Tin học 8: Em hãy truy cập vào một số chợ ứng dụng để tìm thông tin về năm phần mềm ứng dụng mà em quan tâm (đơn giá, số lượt mua,...) và tạo bảng tính lưu lại các thông tin đó theo mẫu như ở Hinh 5.5. Hãy lập công thức để tinh Doanh thu và Doanh thu của công ti sản xuất phần mễm cho năm phần mềm ứng dụng đó (giả sử số tiên mà công thức sản xuất phần mềm nhận được là 75% Doanh thu).

Trả lời:

Học sinh tự thực hiện

>>> Xem toàn bộ: Soạn Tin học 8 Kết nối tri thức

-------------------------------------

Trên đây Toploigiai đã cùng các bạn soạn Tin học 8 Kết nối tri thức Bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế trong bộ SGK Kết nối tri thức theo chương trình sách mới. Chúc các bạn học tốt!