Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người

Soạn bài: Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người (siêu ngắn)

Lập dàn ý cho các đề sau:

Đề 1: Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những " người lái đò" đưa thế hệ trẻ cập bến tương lai.

Đề 2: Cảm nghĩ về tình bạn.

Đề 3: Cảm nghĩ về sách vở mình đọc và học hằng ngày.

Đề 4: Cảm nghĩ về một món quà em nhận được thời thơ ấu.

Bài làm

Đề 1:

MB: Nêu suy nghĩ của em về thầy cô giáo ( họ là những người như thế nào)

TB:

- Nêu vai trò của thầy cô giáo đối với các thế hệ học sinh

- Phẩm chất cần có của những người thầy giáo, cô giáo

- Nếu không có thầy cô thì sẽ thế nào?

- Hình ảnh ấn tượng trong em về thầy cô giáo là gì

- Em học được gì từ những người thầy giáo, cô giáo

- Tình cảm của em đối với thầy cô

TB: Kết luận và khẳng định vai trò của thầy cô giáo, cũng như tình cảm và mong muốn của bản thân về nghề giáo.

Đề 2:

MB: Nêu quan điểm của bản thân về tình bạn, ý nghĩa của tình bạn, và tình bạn của bản thân mình.

TB:

- Nêu khái niệm về tình bạn

- Biểu hiện của tình bạn (tình bạn cùng lứa tuổi? cùng giới tính? Cùng nghề nghiệp? cùng quê?

- Tình bạn của em như thế nào?

- Những yếu tố tạo nên tình bạn đẹp (quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ nhau)

- Hiện trạng tình bạn trong xã hội (có thực sự thân thiết, hay ở mức độ ã giao)

- Tình bạn có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người

- Nếu không có tình bạn thì sao?

KB: kết luận suy nghĩ của em về tình bạn cũng như thái độ của em về các mối quan hệ tình bạn hiện nay.

Đề 3

MB: Nêu suy nghĩ của bản thân về việc đọc và học sách. Vai trò của sách vở đối chúng ta

TB:

- Vai trò của sách vở đối với con người, đối với bản thân em (sách dạy bao tri thức, văn hóa, kinh nghiệm đời sống, đủ mọi lĩnh vực)

- Thái độ cũng như cách cư sử của em đối với sách (trân trọng, gìn giữ, hay mặc kệ)

- Vị trí của sách đối với em: là người Thầy và cũng là người bạn

KB: Khẳng định tình cảm của bản thân đối với sách

Đề 4

MB: Giới thiệu về món quà đó (được tặng dịp gì?) ấn tượng của em về món quà đó

TB:

- Miêu tả các đặc điểm của món quà

- Món quà đó do ai tặng

- Vai trò của món qùa ( món quà đó giúp em những gì, hay dùng để trang trí, làm kỉ niệm)

- Cảm xúc của em khi nhận món quà đó

- Thái độ của em đối với món quà đó ( gìn giũ, trân trọng)

KB: Tình cảm của em đối với món quà đó cũng như tình cảm của em dành cho người tặng món quà đó.

Tham khảo toàn bộ: Soạn văn 7 siêu ngắn tập 1