Giáo án Kinh tế pháp luật 11 Sách Chân trời sáng tạo (2023-2024)

Hoạt động của GV - HS

Dự kiến sản phẩm

Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc trường hợp trong SGK và trả lời câu hỏi:

+ Việc ganh đua giữa doanh nghiệp C và P được thể hiện như thế nào và nhằm mục đích gì?

+ Em hiểu thế nào là cạnh tranh trong nền kinh tế?

- GV có thể cho HS xem thêm clip về sự cạnh tranh trong nền kinh tế.

Thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS xem video.

- HS đọc thông tin trang 6 trong SGK.

- Học sinh làm việc cá nhân: Suy nghĩ và trả lời câu.

- GV giám sát và hỗ trợ HS

Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời một số HS đứng lên trả lời câu hỏi.

- Các HS còn lại nêu nhận xét và bổ sung ý kiến cho nhau (nếu có).

- HS đưa ra khái niệm về cạnh tranh.

Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét thái độ học tập của HS, tổng kết, chuyển sang nội dung tiếp theo.

1. Khái niệm cạnh tranh
 

+ Việc ganh đua giữa 2 doanh nghiệp được thể hiện cụ thể qua việc doanh nghiệp P sản xuất những mặt hàng tương tự về kiểu dáng, màu sắc,… doanh nghiệp C. Việc cạnh tranh này với mục đích tranh giành khách hàng và vị trí của mình trên thị trường.

+ Cạnh tranh trong nền kinh tế có thể hiểu là sự ganh đua giữa các chủ thể kinh tế nhằm mục đích cuối cùng đó là lợi nhuận về kinh tế cho doanh nghiệp của mình.

Hoạt động của GV - HS

Dự kiến sản phẩm

Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, nghiên cứu trong 5 phút về trường hợp trong SGK trang 7 và trả lời câu hỏi:

- Em hãy nêu nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh trong trường hợp trên. Ngoài ra, còn nguyên nhân nào khác dẫn đến cạnh tranh mà em biết?

- GV kết luận về nguyên nhân dẫn tới cạnh tranh:

+ Tồn tại nhiều chủ sở hữu với tư cách là những đơn vị kinh tế độc lập, tự do trong sản xuất, kinh doanh.

+ Điều kiện sản xuất và lợi ích của mỗi chủ thể kinh tế khác nhau.

Thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc trường hợp trong mục 2 SGK trang 7.

- Các cặp đôi thảo luận, trao đổi và tìm câu trả lời.

- GV theo dõi, hỗ trợ HS trong quá trình học tập.

Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời 1 -  2 nhóm trả lời, các nhóm còn lại sẽ nhận xét ý kiến các bạn vừa nêu.

- GV có thể gợi ý nếu HS chưa hiểu vấn đề trong từng trường hợp

Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét ý kiến của HS và kết luận.

- GV chuyển sang nội dung tiếp theo.

2. Nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh

- Những nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh trong trường hợp trên: 

+ Trường hợp 1: Nhu cầu về nguồn cung cấp ô tô tăng lên dẫn đến việc xuất hiện nhiều doanh nghiệp ô tô. Bên cạnh đó, thời điểm cuối năm là thời điểm thuận lợi để tăng doanh thu.

+ Trường hợp 2: Do sự khác biệt về điều kiện sản xuất.

Hoạt động của GV - HS

Dự kiến sản phẩm

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 

- GV chia lớp thành 3 nhóm lớn theo 3 tổ đã được sắp xếp sẵn, thảo luận về các trường hợp, thông tin trong vòng 5 phút để trả lời và thực hiện yêu cầu:

+ Nhóm 1: Tìm hiểu vai trò của cạnh tranh đối với người sản xuất:  Em hãy cho biết những biện pháp mà doanh nghiệp P thực hiện nhằm mục đích gì? Theo em, cạnh tranh có vai trò như thế nào đối với người sản xuất?

+ Nhóm 2: Tìm hiểu vai trò của cạnh tranh đối với người tiêu dùng: Em hãy chỉ ra những lợi ích mà khách hàng được hưởng trong trường hợp trên. Em hãy cho biết vai trò của cạnh tranh đối với người tiêu dùng.

+ Nhóm 3: Tìm hiểu vai trò của cạnh tranh đối với nền kinh tế: Em hãy cho biết, việc xuất gạo sang các nước láng giềng trên thế giới đã đem lại những lợi ích gì cho nền kinh tế nước ta? Theo em, cạnh tranh có vai trò như thế nào đối với nền kinh tế?

Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Các nhóm thảo luận, tìm câu trả lời.

- GV theo dõi, hỗ trợ HS trong quá trình học tập.

Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trả lời từng câu hỏi.

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét và kết luận.

- GV chuyển sang nội dung tiếp theo.

3. Vai trò của cạnh tranh trong nền kinh tế

- Nhóm 1: 

+ Những biện pháp mà doanh nghiệp P thực hiện nhằm mục đích nâng cao năng lực sản xuất, trình độ có tay nghề cao, bên cạnh đó sẽ giúp chuyển hướng sản xuất, từ đó sẽ năng cao được chất lượng, sản lượng, đa dạng hóa sản phẩm, tăng sức cạnh tranh trên thị trường, tạo chỗ đứng trong nền kinh tế dệt may.

+ Vai trò của cạnh tranh đối với người sản xuất: thúc đẩy hoạt động sản xuất của doanh nghiệp, nâng cao hiệu quả của hoạt động sản xuất.

- Nhóm 2:

+ Lợi ích của khách hàng được hưởng khi có sự cạnh tranh giữa các ngân hàng khác nhau: nhận được các dịch vụ phong phú và chất lượng như thanh toán trực tuyến qua ví điện tử, chuyển tiền liên ngân hàng, thanh toán vé máy bay,...

+ Vai trò của cạnh tranh đối với người tiêu dùng: tạo điều kiện cho người tiêu dùng thỏa mãn nhu cầu của mình.

- Nhóm 3

+ Việc xuất gạo sang các nước láng giềng trên thế giới đã đem lại những lợi ích cho nền kinh tế nước ta như sau: giá trị đạo được nâng lên, đa dạng hóa thị trường xuất khẩu,…

+ Vai trò của cạnh tranh đối với nền kinh tế: thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, nâng cao năng lực cạnh tranh và khai thác tối đa mọi nguồn lực của quốc gia.