Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo Bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí

Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo Bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí ngắn gọn, hay nhất bám sát nội dung Sách giáo khoa GDCD 9 theo chương trình Sách mới. Bài soạn bao gồm 8 câu hỏi được trả lời chính xác, giúp học sinh hiểu kĩ hơn về bài học

Mở đầu trang 48 Bài 9 GDCD 9

 Em hãy quan sát các hình ảnh sau và cho biết chủ thể có hành vi vi phạm gì và phải gánh chịu trách nhiệm như thế nào.

Lời giải 1

- Tranh số 1:

+ Hành vi vi phạm: Điều khiển xe gắn máy khi chưa đủ tuổi quy định và chở quá số người khi tham gia giao thông.

+ Tùy theo mức độ nghiêm trọng của hành vi vi phạm, các bạn học sinh có thể bị xử phạt vi phạm hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự

- Tranh số 2:

+ Hành vi vi phạm: xả chất thải trái phép ra môi trường.

+ Tùy theo mức độ nghiêm trọng của hành vi vi phạm, chủ thể có hành vi xả chất thải trái phép có thể bị xử phạt vi phạm hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự

Lời giải 2

- Hình 1, các em học sinh đã vi phạm giao thông khi không đội mũ bảo hiểm và kẹp 3 khi đi đường, sẽ phải chịu trách nhiệm bằng cách gửi thông báo về cho nhà trường để có hình thức xử lý và biện pháp giáo dục phù hợp

- Hình 1, người đàn ông đã vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường khi đã xả nước thải ra sông, sẽ phải chịu trách nhiệm kỉ luật và nặng hơn là phạt tiền, ngồi tù

Khám phá trang 50 GDCD 9

Em hãy quan sát sơ đồ, đọc thông tin trong bảng và các trường hợp để thực hiện yêu cầu

Dựa vào thông tin về các loại vi phạm, em hãy phân tích hành vi vi phạm của chủ thể trong các trường hợp 1, 2, 3 để xác định loại vi phạm pháp luật tương ứng.

Lời giải 1

Trường hợp 1.

- Phân tích hành vi vi phạm: sử dụng trái phép chất ma túy

+ Lỗi cố ý.

+ Các chủ thể có khả năng chịu trách nhiệm pháp lí.

+ Thực hiện hành vi mà pháp luật nghiêm cấm (sử dụng trái phép chất ma túy)

- Loại vi phạm pháp luật: vi phạm hành chính

Trường hợp 2.

- Phân tích hành vi vi phạm: điều khiển xe gắn máy chạy quá tốc độ quy định

+ Gây tai nạn cho chị M, khiến chị bị thương với tỉ lệ thương tật dưới 11%

Trường hợp 3.

- Phân tích hành vi vi phạm: sử dụng xe của cơ quan để giải quyết việc riêng

+ Xâm hại các quan hệ công vụ Nhà nước

- Loại vi phạm pháp luật: vi phạm kỉ luật

Lời giải 2

- Trường hợp 1: bạn D vi phạm kỉ luật khi còn ngồi trên ghế nhà trường những đã trốn học đi chơi, bạn D và anh T đều vi phạm hành chính khi sử dụng ma tuý, ngoài ra anh T còn vi phạm hình sự khi dụ dỗ trẻ vị thành niên sử dụng ma tuý

- Trường hợp 2: anh G đã vi phạm hành chính khi chạy quá tốc độ quy định và vi phạm dân sự gây tai nạn cho chị M, tuy nhiên không bị truy cứu trách nhiệm hình sự vì tỉ lệ thương tật của chị M dưới 11%

- Trường hợp 3: ông V đã vi phạm hành chính khi sử dụng xe của cơ quan làm việc riêng, vi phạm quy định về sử dụng tài sản công

Khám phá trang 51 GDCD 9

 Em hãy quan sát sơ đồ và đọc thông tin sau để thực hiện yêu cầu

Dựa vào nội dung từ sơ đồ trên, em hãy xác định các loại trách nhiệm pháp lí mà chủ thể trong các trường hợp 1, 2, 3 ở hoạt động 1 phải gánh chịu là gì.

Lời giải 1

- Trường hợp 1. Bạn D và anh T phải chịu trách nhiệm hành chính

- Trường hợp 2. Anh G phải chịu trách nhiệm hành chính

- Trường hợp 3. Ông V phải chịu trách nhiệm kỉ luật

Lời giải 2

- Trường hợp 1: bạn D phải chịu trách nhiệm kỉ luật, bạn D và anh T đều phải chịu trách nhiệm hành chính, ngoài ra anh T còn phải chịu trách nhiệm hình sự

- Trường hợp 2: anh G phải chịu trách nhiệm hành chính và trách nhiệm dân sự

- Trường hợp 3: ông V phải chịu trách nhiệm hành chính

Khám phá trang 51 GDCD 9

Em hãy quan sát sơ đồ và đọc thông tin sau để thực hiện yêu cầu

Từ thông tin trên, em hãy cho biết mục đích, ý nghĩa của trách nhiệm pháp lí.

Lời giải 1

- Mục đích: việc truy cứu trách nhiệm pháp lý là để bảo vệ trật tự pháp luật, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của các cá nhân, tổ chức trong xã hội từ đó đảm bảo một môi trường mà các quan hệ trong xã hội tuân thủ và tôn trọng pháp luật

- Ý nghĩa:

+ Giúp ngăn ngừa, giáo dục, cải tạo đối với những hành vi vi phạm pháp luật.

+ Giúp giáo dục mọi người có ý thức tôn trọng, chấp hành đúng theo quy định pháp luật.

+ Giúp củng cố niềm tin của người dân vào pháp luật.

Lời giải 2

- Mục đích, ý nghĩa của trách nhiệm pháp lí là:

+ Giúp ngăn ngừa, giáo dục, cải tạo đối với những hành vi vi phạm pháp luật

+ Giúp giáo dục mọi người có ý thức tôn trọng, chấp hành đúng theo quy định pháp luật

+ Giúp củng cố niềm tin của người dân vào pháp luật

Luyện tập 1 trang 52 GDCD 9

Em đồng tình hay không đồng tình với các nhận định nào dưới đây? Vì sao?

a) Trách nhiệm pháp lí là hậu quả của hành vi vi phạm pháp luật.

b) Mọi hành vi trái với quy định của pháp luật đều vi phạm pháp luật.

c) Trẻ em dù có phạm tội cũng không phải chịu trách nhiệm hình sự.

d) Công dân phải đủ 18 tuổi trở lên thì mới được xem là chủ thể của vi phạm pháp luật.

e) Chủ thể của vi phạm pháp luật có thể chịu đồng thời nhiều trách nhiệm pháp lí cùng lúc.

Lời giải 1

- Quan điểm a) Không đồng tình, vì: trách nhiệm pháp lí hậu quả bất lợi đối với chủ thể vi phạm pháp luật.

- Quan điểm b) Không đồng tình, vì:

+ Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm phạm các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ.

+ Nếu hành vi có tính chất trái pháp luật nhưng do chủ thể không có năng lực trách nhiệm pháp lý thực hiện thì không bị coi là vi phạm pháp luật.

- Quan điểm c) Không đồng tình, vì:

+ Theo Luật Trẻ em (2016), trẻ em là người dưới 16 tuổi.

+ Theo quy định tại Điều 12 Bộ luật Hình sự 2015, sửa đổi năm 2017 nêu rõ: người từ đủ 14 tuổi đến dưới 16 tuổi phải chịu trách nhiệm hình sự về tội phạm rất nghiêm trọng, tội phạm đặc biệt nghiêm trọng.

- Quan điểm d) Không đồng tình, vì: tùy theo tính chất và mức độ nghiêm trọng của hành vi vi phạm, mà các chủ thể (ở độ tuổi khác nhau, thậm chí dưới 18 tuổi) sẽ phải chịu những trách nhiệm pháp lí khác nhau.

- Quan điểm e) Đồng tình, vì: một người phạm tội vừa có thể bị phạt hành chính, vừa có thể phải truy cứu trách nhiệm hình sự (tùy theo loại, mức độ vi phạm và các tình tiết tăng nặng).

Lời giải 2

a) Đồng tình vì bất cứ ai vi phạm pháp luật đều phải chịu trách nhiệm pháp lí

b) Không đồng tình vì không phải tất cả hành vi trái với quy định của pháp luật đều bị coi là vi phạm pháp luật

c) Không đồng tình vì trẻ em đủ 16 tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình sự về mọi tội phạm, và trẻ em từ 14 đến 16 tuổi có thể phải chịu trách nhiệm hình sự đối với một số tội danh

d) Không đồng tình vì trẻ em đủ 16 tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình sự về mọi tội phạm

e) Đồng tình vì một người phạm tội vừa có thể bị phạt tiền, vừa có thể phải ngồi tù, tùy theo loại, mức độ vi phạm và các tình tiết tăng nặng

Luyện tập 2 trang 52 GDCD 9

Em hãy xác định các hành vi vi phạm pháp luật của các chủ thể dưới đây và cho biết trách nhiệm pháp lí mà họ phải chịu là gì.

a) Ông B tự ý xây nhà cao tầng khi chưa có Giấy phép xây dựng.

b) Anh K (25 tuổi) thực hiện hành vi cướp giật điện thoại di động của người đi đường.

c) Chị H vay của bà V số tiền 200 triệu đồng, nhưng sau đó, vì không có khả năng chi trả nên chị ấy đã bỏ trốn.

d) Anh N sau khi uống rượu bia, đã điều khiển xe máy trên đường, đâm vào xe của chị T, gây hư hỏng nặng.

Lời giải 1

- Trường hợp a)

+ Hành vi vi phạm: tự ý xây nhà cao tầng khi chưa có Giấy phép xây dựng.

+ Loại trách nhiệm pháp lí: trách nhiệm hành chính

- Trường hợp b)

+ Hành vi vi phạm: cướp giật điện thoại di động của người đi đường.

+ Loại trách nhiệm pháp lí: trách nhiệm dân sự

- Trường hợp c)

+ Hành vi vi phạm: cưỡng đoạt tài sản của người khác (tài sản trị giá 200 triệu)

+ Loại trách nhiệm pháp lí: trách nhiệm hình sự

- Trường hợp d)

+ Hành vi vi phạm: tham gia giao thông khi trong máu và hơi thở có nồng độ cồn, gây tai nạn giao thông (không thiệt hại về người)

Lời giải 2

a) Ông B vi phạm hành chính khi tự ý xây nhà cao tầng khi chưa có Giấy phép xây dựng, phải chịu trách nhiệm hành chính

b) Anh K vi phạm luật dân sự khi cướp giật điện thoại di động của người đi đường, phải chịu trách nhiệm dân sự

c) Chị H vi phạm hành chính khi vay số tiền 200 triệu nhưng không trả và hình sự khi bỏ trốn, phải chịu trách nhiệm hành chính và hình sự

d) Anh N đã vi phạm hành chính khi uống rượu bia nhưng vẫn lái xe và vi phạm dân sự khi đâm vào xe chị T gây hư hỏng nặng, anh G phải chịu trách nhiệm hành chính và trách nhiệm dân sự

Luyện tập 3 trang 53 GDCD 9

Em hãy xác định dấu hiệu vi phạm, loại vi phạm và trách nhiệm pháp lí tương ứng với các trường hợp dưới đây:

Lời giải 1

- Trường hợp 1.

+ Dấu hiệu vi phạm: tàng trữ, buôn bán hàng giả

+ Loại hình vi phạm: vi phạm hành chính hoặc vi phạm hình sự (tùy theo tính chất, mức độ nghiêm trọng)

+ Trách nhiệm pháp lí: trách nhiệm hành chính hoặc trách nhiệm hình sự (tùy theo tính chất, mức độ nghiêm trọng)

- Trường hợp 2.

+ Dấu hiệu vi phạm: cưỡng đoạt tài sản của người khác (tài sản trị giá 5 triệu đồng)

+ Loại hình vi phạm: vi phạm dân sự

+ Trách nhiệm pháp lí: trách nhiệm dân sự

- Trường hợp 3.

+ Dấu hiệu vi phạm: vi phạm hợp đồng

- Trường hợp 4.

+ Dấu hiệu vi phạm: vi phạm nội quy cơ quan

+ Loại hình vi phạm: vi phạm kỉ luật

+ Trách nhiệm pháp lí: trách nhiệm kỉ luật

Lời giải 2

Vận dụng trang 53 GDCD 9

Em hãy lập kế hoạch tổ chức một buổi tuyên truyền pháp luật (có thể chọn pháp luật về hôn nhân, pháp luật về giao thông, pháp luật về hành chính, ... ) trong phạm vi lớp học.

Lời giải 1

(*) Gợi ý: Lập kế hoạch tuyên truyền.

+ Nêu rõ mục đích tuyên truyền; tuyên truyền cho những đối tượng nào.

+ Hình thức tuyên truyền: tranh ảnh; áp phích; bài viết; thuyết trình;...

+ Nội dung tuyên truyền: Về quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực cụ thể (HS chọn lĩnh vực tuyên truyền phù hợp với đối tượng tuyên truyền).

+ Xác định rõ thời gian, địa điểm

(*) Sản phẩm tham khảo: Tờ gấp tuyên truyền pháp luật về “Bình đẳng giới trong lĩnh vực chính trị”

Lời giải 2

Kế Hoạch Tổ Chức Buổi Tuyên Truyền Pháp Luật Về An Toàn Giao Thông Trong Phạm Vi Lớp Học

* Mục đích:

+ Nâng cao nhận thức cho học sinh về tầm quan trọng của an toàn giao thông

+ Cung cấp kiên thức cơ bản cho học sinh về luật giao thông

+ Khuyến khích học sinh thực hiện đúng quy định pháp luật khi tham gia giao thông.

* Địa điểm tại lớp học và vào tiết học GDCD

* Đối tượng tham gia toàn bộ học sinh trong lớp và giáo viên dạy môn GDCD

* Nội dung chương trình:

- Mở đầu: Chào mừng học sing tham gia buổi tuyê truyền và nói về mục tiêu tuyên truyền chiếu một số video ngắn

- Nội dung chính:

+ Bắt đầu tuyên truyền về luật an toàn giao thông

+ Cho học sinh tham gia các trò chơi để có thể hiểu thêm về luật an toàn giao thông

+ Trình bày các quy định mới nhất liên quan đến luật giao thông.

+ Nêu ra những tác hại khi không chấp hành luật an toàn giao thông và nêu ra các mức sử phạt .

- Phần kết thúc:

+Tổng kết những điểm chính của buổi tuyên truyền và kêu gọi học sinh ký cam kết tuân thủ luật giao thông

+ Nêu ra lời cảm ơn và kết thúc chương trình

* Đánh giá và tổng kết:

+ Thu thập phản hồi từ học sinh để đánh giá hiệu quả của buổi tuyên truyền.

+ Rút kinh nghiệm cho các buổi tuyên truyền sau.