Đọc hiểu Cái làm nên giá trị của một con người trong cộng đồng (2 Đề)

Hướng dẫn trả lời đề Đọc hiểu Cái làm nên giá trị của một con người trong cộng đồng  trắc nghiệm, tự luận chi tiết, chính xác giúp bạn ôn luyện đề thi Ngữ văn Đọc hiểu đạt kết quả cao.

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi

 … Cái làm nên giá trị của một con người trong cộng đồng phụ thuộc trước hết vào việc những tình cảm, suy nghĩ và hành động của anh ta giúp ích được bao nhiêu cho sự tồn tại của người khác. Tuỳ theo thái độ của anh ta trong mối quan hệ này mà chúng ta đánh giá anh ta thuộc loại tốt hay xấu. Thoạt nhìn thì có vẻ là, chỉ duy những phẩm chất xã hội của một con người mới là chuẩn mực cho những đánh giá về anh ta.

 Nhưng một quan niệm như vậy thật ra là không đúng. Dễ dàng nhận thấy rằng, trải qua bao thế hệ, tất cả tài sản vật chất, tinh thần và đạo đức của chúng ta nhận được từ cộng đồng đã được tạo dựng bởi những cá thể sáng tạo đơn lẻ: người tìm ra cách dùng lửa, người tìm ra cách trồng trọt, và người phát minh ra đầu máy hơi nước.

 Chỉ cá thể đơn lẻ mới có thể tư duy và qua đó, tạo ra những giá trị mới cho xã hội, vâng, thậm chí đề ra những quy phạm đạo đức mới để đời sống cộng đồng hướng theo. Nếu không có những cá thể sáng tạo, suy nghĩ và phán xét độc lập, thì sự phát triển lên cao của xã hội là khó tưởng tượng; cũng như vậy, một cá thể đơn lẻ sẽ không phát triển nếu thiếu mảnh đất dinh dưỡng của cộng đồng.

 Vâng, một cộng đồng lành mạnh là một cộng đồng gắn liền với tính độc lập của những cá thể cũng như với sự liên kết bên trong của  xã hội. Có nhiều điểm đúng khi nói rằng, nền văn hoá Hy – Âu – Mỹ nói chung, đặc biệt là cao trào văn hoá thời Phục hưng ở Ý – thời chấm dứt đêm trường trung cổ ở châu Âu – đã đặt nền tảng trên sự giải phóng cá nhân và tách bạch một cách tương đối giữa cá nhân và cộng đồng

Đọc hiểu Cái làm nên giá trị của một con người trong cộng đồng (Tự luận) - Đề 1

Câu 1. Tác giả đã bác bỏ quan niệm nào trong đoạn trích trên?

Câu 2. Em hiểu như thế nào về khái niệm “Cá thể sáng tạo” mà tác giả đã đề cập trong đoạn trích?

Câu 3. Trong đoạn trích, tại sao tác giả lại khẳng định cá thể sáng tạo có vai trò to lớn đối với sự phát triển của xã hội?

Câu 4. Em có đồng tình với quan điểm dưới đây của tác giả không? Tại sao?

… một cộng đồng lành mạnh là một cộng đồng gắn liền với tính độc lập của những cá thể cũng như với sự liên kết bên trong của  xã hội.

Đáp án

Câu 1.

- Tác giả đã bác bỏ quan điểm: 

+ Cái làm nên giá trị của một con người trong cộng đồng phụ thuộc trước hết vào việc những tình cảm, suy nghĩ và hành động của anh ta giúp ích được bao nhiêu cho sự tồn tại của người khác.

+ Tuỳ theo thái độ của anh ta trong mối quan hệ này mà chúng ta đánh giá anh ta thuộc loại tốt hay xấu.

Câu 2.

- Khái niệm “cá thể sáng tạo” mà tác giả đã đề cập trong đoạn trích theo em hiểu, cá thể sáng tạo chính là cá nhân từng người, đơn lẻ, có tư duy độc lập, tự mình sáng tạo, nghiên cứu, tìm tòi và tạo nên những giá trị mới cho xã hội hay thậm chí là đề ra các quy phạm đạo đức mới để cộng động tiếp thu, hướng theo.

Câu 3.

-  Cá thể sáng tạo có vai trò to lớn đối với sự phát triển của xã hội bởi vì:

+ Những cá thể sáng tạo đơn lẻ sáng tạo nên tài sản vật chất, tinh thần và đạo đức giúp cộng đồng nhận biết, tiếp thu và cùng nhau phát triển.

+ Chỉ cá thể sáng tạo mới có tư duy, có tính độc lập, chủ động, sáng tạo, tìm ra những giá trị mới, thậm chí đề ra những quy phạm đạo đức mới cho xã hội.

+ Cộng đồng và cá thể có một mối quan hệ tác động qua lại chặt chẽ, tạo ra sợi dây liên kết bên trong cho xã hội. Do đó, chính những sự phát triển của cá nhân sẽ gắn liền với sự phát triển của xã hội, ngược lại, nếu thiếu đi những sáng tạo của cá thể thì xã hội sẽ không thể phát triển lên một tầm cao mới và vẫn sẽ đứng yên một chỗ. Song, sự phát triển của xã hội cũng sẽ tạo điều kiện, đặt nền tảng cho sự giải phóng cá nhân giúp cá nhân trở nên sáng tạo phát triển hơn nữa, làm nên được những giá trị mới.

Câu 4.

- Em đồng tình với quan niệm của tác giả khi tác giả đưa ra quan điểm về một cộng đồng lành mạnh là cộng đồng được xây dựng trên hai nguyên tắc cơ bản đó chính là sự gắn với tính độc lập của những cá thể sáng tạo, và sự liên kết bên trong của xã hội, tức sự liên kết giữa cá nhân và cộng đồng. Bởi, những cá thể sáng tạo sẽ sáng chế ra những điều mới mẻ giúp nâng cao nhận thức, mở mang kiến thức cho cộng đồng và đưa xã hội đi lên, và khi xã hội đi lên cũng giúp cho cá thể có được nền tảng vững mạnh hơn, điều đó thể hiện sự liên kết giữa những cá nhân và cộng đồng, một mối quan hệ bền chức, tác động qua lại lẫn nhau.

Đọc hiểu Cái làm nên giá trị của một con người trong cộng đồng (Trắc nghiệm) - Đề 2

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?

A. Nghị luận

B. Miêu tả

C. Biểu cảm

D. Tự sự

Câu 2. Trong văn bản, tác giả đá bác bỏ ý kiến cái làm nên giá trị của con người trong cộng đồng phụ thuộc vào yếu tố nào?

A. Địa vị

B. Những tình cảm, suy nghĩ và hành động giúp ích được bao nhiêu cho sự tồn tại của người khác.

C. Số tiền mà anh ta kiếm được trong một ngày 

D. Tất cả đáp án trên

Câu 3. Cá nhân sáng tạo đơn lẻ và cộng đồng xã hội có mối quan hệ như thế nào?

A. Mối quan theo hướng tác động của một chiều

B. Mối quan hệ riêng lẻ

C. Mối quan hệ qua lại, tác động lẫn nhau

D. Không có mối quan hệ nào.

Câu 4. Tác giả cho ý kiến "nền văn hoá Hy – Âu – Mỹ nói chung, đặc biệt là cao trào văn hoá thời Phục hưng ở Ý – thời chấm dứt đêm trường trung cổ ở châu Âu – đã đặt nền tảng trên sự giải phóng cá nhân và tách bạch một cách tương đối giữa cá nhân và cộng đồng" để tăng thêm tính thuyết phục cho luận điểm của mình, đúng hay sai?

A. Sai

B. Đúng

Đáp án 

Câu 1. A => Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là nghị luận.

Câu 2. B => Trong văn bản, tác giả đá bác bỏ ý kiến cái làm nên giá trị của con người trong cộng đồng phụ thuộc vào yếu tố những tình cảm, suy nghĩ và hành động giúp ích được bao nhiêu cho sự tồn tại của người khác.

Câu 3. C => Cá nhân sáng tạo đơn lẻ và cộng đồng xã hội có mối quan hệ qua lại, tác động lẫn nhau.

Câu 4. B => Tác giả nhắc đến nền văn hóa Hy-Âu-Mỹ để làm tăng tính thuyết phục cho luận điểm của mình.