Soạn bài: Bố cục của văn bản (chi tiết)

Soạn văn 8: Bố cục của văn bản

• Soạn bài: Bố cục của văn bản (ngắn nhất)
• Soạn bài: Bố cục của văn bản (siêu ngắn)

I. Bố cục của văn bản

Câu 1 (trang 24 Ngữ Văn 8 Tập 1)

Văn bản "Người thầy đạo cao đức trọng" có thể chia làm 3 phần:

- Đoạn 1: Từ đầu đến "không màng danh lợi"

- Đoạn 2: Tiếp đến "không cho vào thăm"

- Đoạn 3: Còn lại

Câu 2 (trang 24 Ngữ Văn 8 Tập 1)

Nhiệm vụ của từng phần

- Phần 1: Mở bài: Giới thiệu về người thầy Chu Văn An

- Phần 2: Thân bài: Nói về công lao, uy tín, tính cách của thầy

- Phần 3: Kết bài: Tình cảm của mọi người đối với thầy Chu Văn An

Câu 3 (trang 24 Ngữ Văn 8 Tập 1)

Các phần có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, cùng tập trung thể hiện chủ đề, làm cho văn bản trở nên mạch lạc, rõ ràng hợp lý hơn.

Phần 1: Nêu vấn đề

Phần 2: Triển khai vấn đề

Phần 3: Kết thúc vấn đề

Câu 4 (trang 24 Ngữ Văn 8 Tập 1)

- Bố cục của một văn bản gồm 3 phần: Mở bài, thân bài và kết bài.

- Nhiệm vụ của mỗi phần

+ Mở bài: Nêu chủ đề được nói tới trong văn bản

+ Thân bài: Trình bày các khía cạnh của chủ đề được triển khai

+ Kết bài: Tổng kết chủ đề của văn bản

- Các phần trong bài thì liên quan chặt chẽ với nhau, cùng nhau kết hợp làm rõ vấn đề

II. Cách bố trí, sắp xếp nội dung phần thân của văn bản

Câu 1 (trang 25 Ngữ Văn 8 Tập 1)

Văn bản: Tôi đi học kể về cảm xúc của tác giả trong thời điểm hiện tại và hồi ức về buổi đầu tiên đi học,

Thứ tự: từ trên đường tới trường, lúc đến trường và khi vào lớp

=> Được sắp xếp theo trình tự thời gian

Câu 2 (trang 25 Ngữ Văn 8 Tập 1)

Diễn biến tâm trạng của chú bé Hồng:

- Nỗi niềm thương mẹ và thái độ căm ghét cái cổ tục đã đày đọa người mẹ đáng thương của em

- Niềm vui sướng khi được ở trong lòng mẹ, mọi sự tủi nhục, tủi hờn cất lên bằng tiếng khóc nức nở của em

=> Sắp xếp theo sự phát triển của sự việc

Câu 3 (trang 25 Ngữ Văn 8 Tập 1)

- Thường tả theo trình tự từ khái quát đến cụ thể khi tả người và vật …

- Một số trình tự thường gặp:

+ Chỉnh thể - bộ phận : tả người, vật, con vật

+ Tình cảm, cảm xúc: tả người

+ Thứ tự không gian: xa đến gần, cao đến thấp: tả phong cảnh

Câu 4 (trang 25 Ngữ Văn 8 Tập 1)

Các sự việc được sắp xếp theo hai khía cạnh của chủ đề:

- Thầy Chu Văn An nổi tiếng là thầy giáo giỏi (đạo cao)

- Là người có tính tình cứng cỏi, không màng danh lợi (đức trọng)

Câu 5 (trang 25 Ngữ Văn 8 Tập 1)

- Cách sắp xếp phần thân bài tùy thuộc vào kiểu văn bản, chủ đề, ý đồ của người viết

- hường được sắp xếp theo : thời gian, không gian, sự phát triển của sự việc hay theo mạch suy luận của người việt sao cho phù hợp với sự triển khai của chủ đề và sự tiếp nhận của người đọc.

III. Luyện tập

Câu 1 (trang 26 Ngữ Văn 8 Tập 1)

a. Tả cảnh rừng chim ở Nam Bộ

- Trình tự không gian: nhìn xa -> gần-> đến tận nơi -> đi xa dần

b. Tả vẻ đẹp của Ba Vì:

- Trình tự thời gian: về chiều, lúc hoàng hôn

c. Văn nghị luận nói về cuộc sống của dân tộc ta qua các câu truyện cổ tích

- Trình tự: trình bày theo vấn đề.

Câu 2 (trang 27 Ngữ Văn 8 Tập 1)

Trình bày theo hai ý:

- Phản ứng tâm lý của chú bé Hồng trước những lời nói của người cô, mỉa mai người mẹ đáng thương

- Cảm giác sung sướng cực điểm của chú bé khi gặp lại mẹ, được nằm trong vòng tay của mẹ sau bao nhiêu mong chờ, bao nhiêu tủi hờn

Câu 3 (trang 27 Ngữ Văn 8 Tập 1)

Nên sắp xếp các ý như sau:

a. Giải thích câu tục ngữ:

- Nghĩa đen và nghĩa bóng của vế đầu

-  Nghĩa đen và nghĩa bóng của vế sau

- Lời khuyên của người xưa trong câu tục ngữ

b. Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ thông qua:

- Các vị lãnh tụ bôn ba tìm đường cứu nước

- Những người thường xuyên chịu khó hòa mình vào đời sống sẽ nắm chắc tình hình, học hỏi được nhiều điều bổ ích

- Trong thời kỳ đổi mới, nhờ giao lưu với người nước ngoài, ta học tập được công nghệ tiên tiến.