Quan niệm về độc giả của văn học Việt Nam sau năm 1975 có gì mới?

Tổng hợp lý thuyết văn học hiện đại chính xác, đầy đủ kiến thức tham khảo giúp các bạn học sinh ôn tập và tích lũy kiến thức bộ môn Ngữ Văn.

Câu hỏi: Quan niệm về độc giả của văn học Việt Nam sau năm 1975 có gì mới?

A. Độc giả là những đối tượng để tuyên truyền, giác ngộ

B. Độc giả là người mua hàng, nhà văn là người bán hàng

C. Độc giả là những người bạn để giao lưu, đối thoại một cách bình đẳng

D. Độc giả là người hoàn toàn quyết định số phận của nhà văn

Trả lời:

Đáp án đúng: C. Độc giả là những người bạn để giao lưu, đối thoại một cách bình đẳng

Quan niệm về độc giả của văn học Việt Nam sau năm 1975 có điểm mới về độc giả, độc giả của thời đại này là những người bạn để giao lưu, đối thoại một cách bình đẳng.

Giải thích của Toploigiai về lí do chọn đáp án C

Quan niệm về độc giả của văn học Việt Nam sau năm 1975 có điểm mới về độc giả, độc giả của thời đại này là những người bạn để giao lưu, đối thoại một cách bình đẳng là bởi vì ở thời đại này, cách nhìn của tác giả về độc giả cũng có sự thay đổi bởi sự ảnh hưởng của các vấn đề văn hóa xã hội, độc giả có thể coi là người bạn tâm tình của tác giả, văn chương là sợi dây để kết nối nhịp trái tim, tâm hồn của họ với nhau, đó là một hành trình giao lưu, đối thoại bình đẳng.

Từ 1975 - 1985: Giai đoạn chuyển tiếp từ nền văn học cách mạng trong chiến tranh sang nền văn học thời hậu chiến. Sau ngày đất nước thống nhất, lịch sử VN chuyển qua một thời đại mới, nhưng văn học nghệ thuật vẫn vận động theo quán tính của văn học thời chiến, với khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Giai đoạn này diễn ra sự vận động ngầm của đời sống văn học, với những trăn trở vật vã, tìm tòi thầm lặng ở một số nhà văn mẫn cảm với đòi hỏi của cuộc sống và có ý thức trách nhiệm cao về ngòi bút của mình. Đó là những người đi tiên phong trong công cuộc đổi mới văn học.

Từ 1986 - 1991: Đổi mới toàn diện và sôi nổi trên tất cả mọi lĩnh vực của văn học nghệ thuật.

- Từ năm 86 trở đi, những cuộc tranh luận về văn học diễn ra sôi nổi nhờ bầu không khí tương đối dân chủ, lành mạnh, tạo nên sự khởi sắc và đổi mới mạnh mẽ, quyết liệt trong sáng tác văn học cũng như mọi lĩnh vực nghệ thuật khác.

- Một loạt phóng sự về những thực trạng nhức nhối trong xã hội, đặc biệt là tình hình ở nông thôn. Truyện ngắn và tiểu thuyết nở rộ, tập trung phản ánh những xung đột, khủng hoảng dữ dội của xã hội và tâm hồn con người.

>>> Tham khảo: Đặc điểm của văn học Việt Nam sau năm 1975

Câu hỏi trắc nghiệm bổ sung kiến thức về Văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975 và sau năm 1975.

Câu 1: Lí do nào làm cho tiểu thuyết Việt Nam từ sau năm 1975, nhất là sau 1986 nhạt dần chất sử thi và tăng dần chất tiểu thuyết?

A. Nội dung chính trong các tác phẩm là cuộc sống con người được quan sát chủ yếu ở góc độ đời tư.

B. Không gian, thời gian nghệ thuật là cuộc sống hiện tại đang diễn ra với tất cả tính chất bề bộn, phức tạp của nó.

C. Nhân vật được nhìn nhận như là những con người bình thường gần gũi xung quanh chúng ta.

D. Cả A, B và C

Đáp án: D. Cả A, B và C

Câu 2: Vì sao Văn học Việt Nam từ 1975 đến hết thế kỉ XX phải đổi mới?

A. Vì lịch sử dân tộc đã bước sang một trang mới, con người phải đối mặt với những thử thách mới.

B. Với công cuộc đổi mới do Đảng Cộng sản đề xướng và lãnh đạo, kinh tế nước ta đã chuyển sang nền kinh tế thị trường.

C. Văn hoá có điều kiện tiếp xúc rộng rãi,... văn học phải đổi mới cho phù hợp với quy luật phát triển của nền vản học hiện đại.

D. Tất cả các ý trên.

Đáp án: D. Tất cả các ý trên.

Câu 3: "Hiện đại hóa" văn học được hiểu là:

A. Là quá trình làm cho văn học Việt Nam thoát ra khỏi hệ thống thi pháp văn học trung đại và đổi mới theo hình thức văn học phương Tây, có thể hội nhập với nền văn học hiện đại thế giới.

B. Là quá trình văn học Việt Nam tiếp thu những nét mới của văn học phương Tây để làm phong phú nền văn học vốn phụ thuộc vào Trung Hoa.

C. Là quá trình loại bỏ dần nền văn học phong kiến

D. Là quá trình đổi mới hệ thống thi pháp văn học theo văn hóa Pháp

Đáp án: A. Là quá trình làm cho văn học Việt Nam thoát ra khỏi hệ thống thi pháp văn học trung đại và đổi mới theo hình thức văn học phương Tây, có thể hội nhập với nền văn học hiện đại thế giới.

Câu 4: Tại sao văn học Việt Nam giai đoạn sau 1945 phát triển nhanh chóng về số lượng và đạt được nhiều thành tựu rực rỡ:

A. Do thúc bách của thời đại, đồng thời văn chương đã trở thành nghề kiếm sống với số lượng độc giả tăng nhanh.

B. Do sức sống nội tại của nền văn học dân tộc.

C. Do sự thức tỉnh ý thức cái tôi cá nhân.

D. Tất cả đều đúng

Đáp án: D. Tất cả đều đúng

Câu 5: Ý nào sau đây không đúng khi nói về đặc điểm khuynh hướng lãng mạn được thể hiện như thế nào trong văn học giai đoạn 1945-1975.

A. Là khuynh hướng tràn đầy mơ ước, hướng tới tương lai.

B. Khẳng định lí tưởng của cuộc sống mới, vẻ đẹp của con người mới

C. Ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng.

D. Các tác phẩm đều có kết thúc có hậu, được hưởng cuộc sống hạnh phúc, no ấm.

Đáp án: D. Các tác phẩm đều có kết thúc có hậu, được hưởng cuộc sống hạnh phúc, no ấm.

------------------------------

Qua bài tìm hiểu trên, Toploigiai hy vọng có thể giúp các bạn hiểu rõ hơn về câu hỏi Quan niệm về độc giả của văn học Việt Nam sau năm 1975 có gì mới. Chúc các bạn học tập tốt.