Cảm giác là gì? Phân tích quy luật thích ứng của cảm giác. Ứng dụng vào dạy học

Câu hỏi: Cảm giác là gì? Phân tích quy luật thích ứng của cảm giác. Ứng dụng vào dạy học.

Trả lời: 

* Phân tích Quy luật về sự thích ứng của cảm giác

- Quy luật về sự thích ứng của cảm giác. Để đảm bảo cho sự phản ánh được tốt nhất và đảm bảo cho hệ thần kinh khỏi bị hủy hoại, cảm giác của con người có khả năng thích ứng với kích thích. Đó là khả năng thay đổi độ nhạy cảm cho phù hợp với cường độ kích thích.

- Có nhiều kiểu thích ứng của cảm giác:

+ Cảm giác hoàn toàn mất đi khi quá trình kích thích kéo dài.

VD​: Ít ai có cảm giác về sức nặng của đồng hồ đeo tay, kính đeo ở mắt, quần áo mặc trên người.

+ Khi cường độ kích thích tăng thì giảm độ nhạy cảm.

VD​: Từ chỗ tối bước qua chỗ sáng, phải qua một thời gian đợi cho tính nhạy cảm của khí quan phân tích giảm xuống ta mới phân biệt được các vật chung quanh. Người lái máy bay bị đèn chiếu rọi vào mắt ít nhất cũng qua từ 3 đến 6 giây mới giảm được sự nhạy cảm để nhìn rõ con số trên đồng hồ.

+ Khi cường độ kích thích giảm thì độ nhạy cảm tăng.

VD​: Từ nơi sáng bước vào bóng tối. Hai bàn tay, một ngâm vào nước nóng, một ngâm vào nước lạnh sau đó nhúng cả hai vào chậu nước bình thường thì bàn tay ngâm ở chậu nước cảm thấy nước ở chậu lạnh hơn so với bàn tay kia. Mức độ thích ứng của các loại cảm giác khác nhau là không giống nhau. Khả năng thích ứng của các cảm giác là do rèn luyện.

+ Vận dụng các phương pháp khác nhau, kết hợp giữa chúng để tạo khả năng thích ứng cho học sinh.

* Ứng dụng trong dạy học:

- Giáo viên cần phát hiện, ứng dụng sao cho phù hợp với mỗi bản thân học sinh.

- Vận dụng các phương pháp khác nhau, kết hợp giữa chúng để tạo khả năng thích ứng cho học sinh.

- Học sinh cần nhận thức được khả năng của bản thân để phù hợp với từng phương pháp học.