Văn mẫu lớp 7: Mùa xuân của tôi
- Tác giả - Tác phẩm: Mùa xuân của tôi (Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt, Nội dung, Sơ đồ tư duy) : I. Tác giả 1. Tiểu sử - Vũ Bằng (1913-1984), sinh ra tại Hà Nội - Ông là nhà văn và nhà báo đã sáng tác từ trước Cách mạng tháng Tám năm 1945, có sở trường về truyện ngắn, tùy bút, bút kí
- Dàn ý phân tích bài Mùa xuân của tôi : I. Mở bài - Giới thiệu về tác giả Vũ Bằng (giới thiệu khái quát về cuộc đời, tiểu sử và đặc điểm sáng tác của tác giả…) - Giới thiệu về thể loại tùy bút
- Bài văn viết về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở đâu? Hoàn cảnh và tâm trạng của tác giả khi viết bài này? | Câu 1 trang 177 Ngữ Văn 7 : - Bài văn viết về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở miền Bắc, cụ thể là Hà Nội, quê hương tác giả. - Tác phẩm sáng tác khi tác giả đang nằm trong vùng kiểm soát của Mĩ trong Sài Gòn. Với tình yêu quê hương đậm sâu, chất chứa sâu sắc hơn bao giờ hết hình ảnh và nỗi nhớ về quê hương của một người con xa quê. Qua việc thể hiện tình cảm với quê hương, ẩn sâu trong đó là những nỗi niềm và mong ước cao cả, đúng đắn và sâu sắc, đó là mong ngày thống nhất Đất nước của tác giả.
- Bài văn có thể chia thành mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn và sự liên kết giữa các đoạn. | Câu 2 trang 177 Ngữ Văn 7 : Tác phẩm có thể chia thành 3 phần: - Phần 1: từ đầu à mê luyến mùa xuân: Tác giả khẳng định về tình yêu mùa xuân trong tất cả mọi người - Phần 2: tiếp theo là mở hội liên hoan: Tác giả nêu lên những nét đặc trưng của mùa xuân Hà Nội : cảnh sắc, thiên nhiên, không khí chung của mùa xuân
- Đọc lại đoạn văn “tôi yêu sông xanh, núi tím” đến “mở hội liên hoan” và cho biết: Cảnh sắc mùa xuân Hà Nội và miền Bắc đã được gợi tả như thế nào... | Câu 3 trang 177 Ngữ Văn 7 : a. Trong phần 2 mùa xuân được gợi tả với đủ các đặc điểm: - Màu sắc: hai màu đặc trưng đó là sông xanh, núi tím => hòa quyện tạo nên sự tươi mới và mộng mơ của thiên nhiên - Thời tiết: mưa riêu riêu, gió lành lạnh, rét ngọt ngào,
- Đọc từ đoạn văn “Đẹp quá đi” đến hết và tìm hiểu: Không khí và cảnh sắc thiên nhiên từ sau ngày rằm tháng giêng qua sự miêu tả của tác giả?... | Câu 4 trang 177 Ngữ Văn 7 : Không khí và cảnh sắc mùa xuân thời điểm sau rằm tháng giêng được tác giả gợi lên: - Cảnh sắc thiên nhiên: + Đào hơi phai nhưng nhụy vẫn còn phong
- Nêu cảm nhận của em về cảnh sắc mùa xuân qua ngòi bút tài hoa và tinh tế của tác giả | Câu 5 trang 178 Ngữ Văn 7 : Qua sự tài hoa và ngòi bút tinh tế của tác giả đã giúp em cảm nhận được đầy đủ về cảnh sắc mùa xuân miền bắc. Mùa xuân làm cho cảnh vật, con người trở nên căng đầy sức sống, muốn trỗi dậy sau những ngày đông thu mình. Những hạt mưa xuân riêu riêu, những làn gió thương mến làm cho những người con xa quê Bắc phải nhớ nhung da diết.
- Sưu tầm và chép lại một số đoạn văn, câu thơ hay về mùa xuân. | Câu 2 trang 178 Ngữ Văn 7 : Bài thơ: Xuân về Xuân về qua ngõ nhà ta Để quất sai trái để nhà đoàn viên
- Viết một đoạn văn diễn tả cảm xúc của em về một mùa trong năm ở quê hương hay nơi mình đang sống. | Câu 3 trang 178 Ngữ Văn 7 : Mùa hè Hè đến, thời điểm tôi tạm chia tay với ngôi trường thân yêu để về với làng quê bao nhiêu năm gắn bó. Bạn biết không? Mùa hè quê tôi, tôi vẫn hay thường trêu đùa gọi nó là mùa hè quê. Khác với những nơi đô thị phồn hoa, nhà tiếp nhà, đường nối đường nhộn nhịp, cũng chẳng phải sóng dạt dào như những vùng biển, mùa hè quê tôi thật sự khác.
- Tóm tắt bài Mùa xuân của tôi : Tác phẩm được viết khi tác giả đang xa cách quê hương đất Bắc, những lời tâm sự về nỗi nhớ quê hương càng trở nên da diết hơn bao giờ hết trong tâm trí tác giả. Bằng tình cảm tha thiết cũng như nỗi nhớ nhung da diết về quê hương, tác giả đã vẽ lại bức tranh mùa xuân miền Bắc thật đẹp và bình yên.
CÔNG TY TNHH TOP EDU
Số giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh: 0109850622, cấp ngày 09/11/2021, nơi cấp Sở Kế Hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội
