[Sách mới] Soạn KTPL 10 Bài 2 Cánh diều: Các chủ thế của nền kinh tế

Hướng dẫn Soạn Kinh tế Pháp luật 10 Bài 2: Các chủ thế của nền kinh tế ngắn gọn, đầy đủ SGK trang 12, 13, 14, 15 bám sát nội dung bộ sách mới Cánh diều. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.

>>> Xem thêm: Tóm tắt Lý thuyết Kinh tế Pháp luật 10 Bài 2 ngắn nhất Cánh Diều

Mở đầu

Trả lời câu hỏi trang 12 Kinh tế pháp luật 10:.Em hãy cùng bạn chơi trò “Tìm vật đoán tên” các đồ vật trong hộp kín và xác định những chủ thể, các hoạt động kinh tế liên quan đến đồ vật em tìm được trong trò chơi đó.

Lời giải:

Em tự thực hiện cùng bạn.

Khám phá

1. Chủ thể sản xuất

Trả lời câu hỏi trang 12 Kinh tế pháp luật 10: Em hãy đọc thông tin và trả lời câu hỏi

 Trên mảnh đất của gia đình, anh H đã thực hiện mô hình nuôi tôm thẻ chân trắng công nghệ cao. Anh bỏ tiền đầu tư ao, máy móc, thiết bị, tôm giống, thức ăn,... và thuê nhân công phụ giúp. Mô hình nuôi tôm công nghệ cao cho phép quản lí chất lượng nguồn nước, sử dụng men vi sinh để phòng trừ dịch bệnh cho tôm. Nhờ đó, người nuôi có được sản phẩm tôm sạch, đáp ứng nhu cầu của người tiêu dùng. Ngoài việc mang lại hiệu quả kinh tế cho bản thân, anh còn thực hiện đầy đủ nghĩa vụ thuế đối với Nhà nước, tạo việc làm cho người dân địa phương và truyền đạt mô hình sản xuất “xanh và sạch” cho những hộ nuôi tôm lân cận. Với quy mô sản xuất như hiện nay, hộ nuôi tôm của anh H có triển vọng chuyên đôi từ hình thức hộ kinh doanh cá thể thành doanh nghiệp đề đáp ứng nhu cầu phát triển sản xuất trong tương lai.

(Theo Cổng thông tin Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo tỉnh Đồng Nai, Startupdongnai.gov.vn)

a) Việc làm của chủ thể sản xuất trong thông tin bên đã đem lại điều gì cho bản thân anh và gia đình?

b) Với vai trò là người sản xuất, anh H đã đóng góp gì cho nên kinh tế và xã hội?

c) Ngoài chủ thể sản xuất trong thông tin trên, em còn biết đến những chủ thế nào nữa?

Lời giải:

a) Việc làm của chủ thể sản xuất trong thông tin bên đã đem lại cho bản thân anh và gia đình nhiều lợi ích. Việc tạo nên mô hình nuôi tôm thẻ chân trắng công nghệ cao, giúp cho việc kinh doanh của gia đình anh H ngày càng phát triển hơn, tạo nên lợi nhuận để có thể giúp cho bản thân và gia đình anh H có cuộc sống sung túc.

b) Với vai trò là người sản xuất, anh H đã đóng góp cho nên kinh tế và xã hội:

 - Đáp ứng nhu cầu của người tiêu dùng trên thị trường, có được sản phẩm tôm tươi và sạch.

 - Góp phần phát triển đất nước bằng cách thực hiện đầy đủ nghĩa vụ thuế đối với Nhà Nước.

 - Tạo việc làm cho người dân địa phương.

 - Giúp đỡ những hộ nuôi tôm lân cận bằng cách truyền đạt mô hình sản xuất “xanh và sạch”.

c) Ngoài chủ thể sản xuất trong thông tin trên, còn có những chủ thể khác nữa là:

 - Doanh nghiệp sản xuất

 - Cá nhân, hộ gia đình sản xuất

 - Nông dân

B. Bài tập và hướng dẫn giải

2. Chủ thể trung gian

Trả lời câu hỏi trang 13 Kinh tế pháp luật 10: Em hãy đọc thông tin và trả lời câu hỏi

  Các sản phẩm điện, điện tử đã trở thành những vật dụng quan trọng, thiết yếu trong đời sống của mọi gia đình. Tham gia chuỗi kết nối sản xuất và tiêu dùng, các siêu thị điện máy đã xuất hiện ngày càng nhiều ở các trung tâm kinh tế, những nơi tập trung dân cư.

  Các siêu thị đã hợp tác chặt chẽ với nhà sản xuất để cung cấp ra thị trường các sản phẩm điện và điện tử đa dạng, trong đó các sản phẩm sử dụng công nghệ mới tiết kiệm điện, giảm thải các chất khí làm gia tăng hiệu ứng nhà kính ngày càng chiếm ưu thế.

a) Hoạt động của chủ thể trung gian giúp ích gì cho người sản xuất và người tiêu dùng?

b) Ngoài những chủ thể trung gian kể trên, em còn biết đến những chủ thể trung gian nào khác nữa?

Lời giải:

a) Hoạt động của chủ thể trung gian giúp ích cho người sản xuất và người tiêu dùng:

 - Chủ thể trung gian là cầu nối giữa sản xuất và người tiêu dùng trong nền kinh tế.

 - Hoạt động của chủ thể trung gian giúp kết nối quan hệ mua và bán của mọi người trên thị trường, giúp việc mua bán diễn ra suôn sẻ.

 - Nền kinh tế trở nên sôi động hơn, linh hoạt hơn nhờ hoạt động trên.

 - Thúc đẩy sản xuất và tiêu dùng phát triển, góp phần làm cho sản xuất và tiêu dùng trở nên tương thích với nhau.

b) Ngoài những chủ thể trung gian kể trên, em còn biết đến những chủ thể trung gian khác như:

+ Cửa hàng bách hóa

+ Cửa hàng tiện lợi

+ Chợ

+ Công ty trung gian đặt vé máy bay

…

3. Chủ thể tiêu dùng

Trả lời câu hỏi trang 13 Kinh tế pháp luật 10: Em hãy phân tích tình huống và thảo luận

 Trường em sắp tổ chức hoạt động cắm trại, em được các bạn giao nhiệm vụ phụ trách chuẩn bị bữa trưa cho cả lớp. Với số tiền quỹ được giao, em sẽ cân nhắc trả lời những câu hỏi gì trước khi thực hiện nhiệm vụ?

Câu hỏi: Với vai trò là người tiêu dùng trong tình huống bên, em hãy cho biết quyết định chi tiêu của người tiêu dùng phụ thuộc vào những điều gì?

Lời giải:

* Với số tiền quỹ được giao, em sẽ cân nhắc trả lời những câu hỏi như: 

 - Lớp sẽ có tất cả bao nhiêu bạn tham gia? 

- Các bạn thích ăn món gì là đa số? 

- Với số tiền quỹ có, liệu có phù hợp với tất cả đề xuất của các bạn không?

 - Các món ăn có thể cho vào danh sách đặt bữa trưa là gì? Chọn món nào phù hợp nhất?

* Với vai trò là người tiêu dùng trong tình huống bên, quyết định chi tiêu của người tiêu dùng phụ thuộc vào:

- Số tiền mình có.

- Nhu cầu sử dụng.

 - Sản phẩm và phương thức mua hàng.

4. Chủ thể nhà nước

Trả lời câu hỏi trang 14 Kinh tế pháp luật 10: Em hãy đọc trường hợp, thông tin và thảo luận

Trường hợp. Về chức năng kinh tế, Nhà nước cũng đóng vai trò chủ thể sản xuất, khi các doanh nghiệp, đơn vị nhà nước trực tiếp tạo ra và cung cấp hàng hoá, dịch vụ công cho xã hội. Mặt khác, Nhà nước cũng là chủ thể tiêu dùng, hoặc là chủ thể trung gian kết nối người mua và người bản một số loại hàng hoá, dịch vụ đặc biệt trên thị trường. Tuy nhiên, vai trò quan trọng và khác biệt của chủ thể nhà nước so với các chủ thể kinh tế khác thể hiện ở chỗ, Nhà nước là chủ thể quản lí nền kinh tế.

Thông tin. Quốc hội Việt Nam đã phê duyệt chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 — 2025. Theo đó, Chính phủ huy động các nguồn lực khác cùng với nguồn lực ngân sách nhà nước để đầu tư, thực hiện mục tiêu giảm nghèo bền vững, hạn chế tái nghèo và phát sinh nghèo; hỗ trợ người nghèo, hộ nghèo vượt lên trên mức sống tối thiêu, tiếp cận các dịch vụ xã hội cơ bản, nâng cao chất lượng cuộc sống.

(Theo Nghị quyết số 24/2021/QH15)

a) Từ trường hợp và thông tin bên, em hãy cho biết Nhà nước đang thực hiện vai trò gì với tư cách là một chủ thể của nền kinh tế.

b) Ngoài vai trò trên, em có thể nêu thêm những vai trò nào khác của chủ thể nhà nước trong nền kinh tế?

Lời giải:

a) Đối với tư cách là một chủ thể của nền kinh tế Nhà nước đang thực hiện vai trò:

- Khi các doanh nghiệp, đơn vị nhà nước trực tiếp tạo ra và cung cấp hàng hoá, dịch vụ công cho xã hội thì Nhà nước đóng vai trò là chủ thể sản xuất. 

- Khi kết nối người mua và người bản một số loại hàng hoá, dịch vụ đặc biệt trên thị trường thì Nhà nước đóng vai trò là chủ thể tiêu dùng hoặc chủ thể trung gian

- Khi điều tiết nền kinh tế, hổ trợ cho mọi người trong xã hội có cơ hội phát triển thì Nhà nước đóng vai trò là chủ thể quản lí nền kinh tế. Đây là vai trò quan trọng và khác biệt của chủ thể nhà nước so với các chủ thể kinh tế khác.

b) Ngoài vai trò trên, Chủ thể nhà nước trong nền kinh tế có các vai trò như:

+ Điều tiết và tạo điều kiện thuận lợi cho các chủ thể khác hoạt động sản xuất kinh doanh hiệu quả.

+ Chủ thể nhà nước có các vai trò điều chỉnh, khắc phục những vấn đề nảy sinh trong quá trình phát triển kinh tế.

+ Để bảo đảm cho hoạt động của bộ máy nhà nước và của các tổ chức chính trị xã hội khác, chủ thể nhà nước còn nắm giữ nguồn tài chính và cơ sở vật chất to lớn. 

Luyện tập

Trả lời câu hỏi trang 14 Kinh tế pháp luật 10:

Câu 1. Em hãy cho biết ai là chủ thể sản xuất trong những trường hợp sau đây. Vì sao?

A. Người lái xe taxi.

B. Hộ nông dân nuôi bò sữa.

C. Doanh nghiệp chế biến hạt điều xuất khẩu.

D. Một nhóm người đi du lịch.

E. Nhóm học sinh đang làm báo tường treo tại lớp.

G. Mẹ tranh thủ cắt may quần áo cho các con vào buổi tối.

Câu 2. Giả sử gia đình em có một hec-ta đất vườn đang trồng xen nhiều loại cây. Với mong muốn tăng thu nhập, cải thiện kinh tế gia đình, bố mẹ em đang suy nghĩ chuyền sang trồng một loại cây ăn quả có giá trị kinh tế cao. Em hãy cùng các bạn phân tích để nêu ý kiến cho bố mẹ em:

a) Gợi ý về loại cây ăn quả nên trồng và nêu các lí do về lựa chọn đó.

b) Phân tích đối tượng tiêu dùng của sản phẩm mới và những yêu cầu về chất lượng sản phẩm của người tiêu dùng.

c) Đề xuất những việc cần làm để chuyển đổi việc sử dụng đất vườn nhà em theo mục tiêu mới.

Lời giải:

Câu 1. Chủ thể sản xuất trong những trường hợp sau:

A. Người lái xe taxi.

 Chủ thể sản xuất là công ty taxi bởi vì người lái taxi trực tiếp thực hiện công việc này.

B. Hộ nông dân nuôi bò sữa.

 Chủ thể sản xuất là người nông dân bởi vì người nông dân trực tiếp thực hiện việc chăn nuôi bò.

C. Doanh nghiệp chế biến hạt điều xuất khẩu.

 Chủ thể sản xuất là doanh nghiệp bởi vì doanh nghiệp trực tiếp thực hiện việc kinh doanh, sản xuất ra hạt điều.

D. Một nhóm người đi du lịch.

 Chủ thể sản xuất có thể là người hướng dẫn viên du lịch bởi vì người hướng dẫn viên trực tiếp thực hiện hướng dẫn và giới thiệu cho khác

E. Nhóm học sinh đang làm báo tường treo tại lớp.

 Chủ thể sản xuất không phải chủ thể sản xuất bởi vì việc làm này không thu lợi nhuận

G. Mẹ tranh thủ cắt may quần áo cho các con vào buổi tối.

 Chủ thể sản xuất không phải chủ thể sản xuất bởi vì việc làm này không thu lợi nhuận

Câu 2. Tùy em từng loại đất khác nhau ở địa phương em mà đưa ra gợi ý phù hợp.

* Ví dụ tham khảo:

a) Gợi ý về loại cây ăn quả nên trồng và nêu các lí do về lựa chọn đó.

Cây vải thiều

=> Lí do: vải thiều là không những là loại quả mang giá trị dinh dưỡng và kinh tế cao, mà nó còn không kén đất, quan trọng là đất phải thoát nước, tầng đất dày, nếu vận dụng đúng kỹ thuật trồng cây vải thiều và quy trình chăm sóc hợp lý, bà con nông dân hoàn toàn có thể trồng vải thiều ở mọi nơi trên đất nước mà vẫn đạt năng suất tối đa

b) Phân tích đối tượng tiêu dùng của sản phẩm mới và những yêu cầu về chất lượng sản phẩm của người tiêu dùng.

- Vải thiều là sản xuất được xuất khẩu ra nước ngoài với giá trị cao. Các thị trường xuất khẩu cây vải thiều như Trung Quốc, Campuchia, Singapore, Lào, Hàn Quốc, Nhật Bản.

- Khi xuất khẩu, vải thiều cần đạt các yêu cầu:

+ Về độ chín: Thịt quả phải đạt được chất lượng mang hương thơm đặc trưng của vải thiều. Vị ăn vào ngọt đậm đà, tươi mọng nước. Tổng hàm lượng chất khô hòa tan của dịch quả vải không dưới 17%. Toàn bộ mỗi quả vải thiều không hề có mùi vị lạ nào khác. Đồng thời, màu sắc của trái vải tươi sáng, ửng hồng hoặc đỏ đồng đều toàn vỏ.

+ Về cân nặng: Xét về đường kính khi cắt ở bề mặt ngang lớn nhất phải đạt được đúng như tiêu chuẩn đã cam kết trong hợp đồng mua bán giữa hai bên đối tác và không được nhỏ hơn 25mm. Đồng thời, số quả không nhiều hơn 65 quả trong tổng lượng cân 1kg, các cuống vải không dài quá 5mm và được ngắt ở “khất” tự nhiên của cuống quả. Những tiêu chuẩn khắt khe ở trên giúp đảm bảo chất lượng vải thiều xuất khẩu là sản phẩm nông sản tốt nhất.

+ Về hình dáng: Quả phải tươi, đầy đặn và phát triển bình thường, không bị dập nát hoặc bầm. Đồng thời, chiều dài cuống quả phải đạt mức cho phép như đã thỏa thuận trước trong hợp đồng mua, bán sản phẩm.

c) Để chuyển đổi việc sử dụng đất vườn nhà em theo mục tiêu mới, cần có đề xuất những việc cần làm như sau:

  - Tùy từng mục đích khác nhau mà phân lô đất.

  - Kiểm tra và cải thiện chất lượng đất.

Trả lời câu hỏi trang 15 Kinh tế pháp luật 10:

Câu 3. Lớp em gồm 40 học sinh, dự định tổ chức một chuyến tham quan kết hợp với các hoạt động ngoại khoá vào dịp hè. Dự kiến nguồn kinh phí mỗi bạn đóng góp 200 000 đồng để cùng chi tiêu cho một ngày dã ngoại tại Khu bảo tồn thiên nhiên cách trường 50km. Là một thành viên trong ban tổ chức chuyến đi, em sẽ cùng các bạn cân nhắc trả lời các câu hỏi sau như thế nào để có quyết định hợp lí:

a) Lớp sẽ sử dụng phương tiện giao thông gì phù hợp nhất để di chuyển?

b) Lớp dự định sử dụng những dịch vụ gì ở Khu bao tồn thiên nhiên?

c) Nhóm hậu cần sẽ chuẩn bị những gì, số lượng bao nhiêu cho bữa trưa của cả lớp tại nơi dã ngoại?

đ) Tại sao ban tổ chức, với tư cách là người đại điện tập thể lớp lại cần trả lời những câu hỏi trên?

Câu 4. Em hãy thảo luận nhóm với các bạn trong tổ để trả lời những câu hỏi sau:

a. Vì sao sự phân biệt giữa người sản xuất và người tiêu dùng chỉ có ý nghĩa tương đối?

b. Hãy chỉ ra sự phụ thuộc, tác động qua lại giữa người sản xuất, người tiêu dùng và chủ thể trung gian.

c. Hãy tìm thêm những ví dụ về chủ thể trung gian trong các hoạt động kinh tế mà em biết? Trong mỗi ví dụ, em hãy làm rõ vai trò của chủ thể trung gian và tác động qua lại giữa chủ thể trung gian với các chủ thể kinh tế khác.

Lời giải:

Câu 3.

a) Lớp sẽ sử dụng xe khách 49 chỗ ngồi là phương tiện giao thông phù hợp nhất để di chuyển.

b) Những dịch vụ sẽ sử dụng ở Khu bao tồn thiên nhiên: 

  - Trải nghiệm khám phá, tham quan.

  - Các trò chơi, teambuilding.

  - Trải nghiệm các chương trình cứu hộ, bảo tồn thiên nhiên.

c) 

  - Nước uống, đồ ăn, vật dụng cần thiết, các trang bị để tổ chức teambuilding, các món quà để trao cho người chiến thắng các trò chơi,… sẽ được nhóm hậu cần sẽ chuẩn bị

  - Sẽ có 40 phần bữa trưa của cả lớp tại nơi dã ngoại cho các bạn, các phần cho thầy cô giám sát.

đ) Ban tổ chức, với tư cách là người đại điện tập thể lớp lại cần trả lời những câu hỏi trên để:

  - Chuẩn bị mọi thứ để có một kế hoạch cụ thể, suôn sẻ hơn cho cả cuộc hành trình.

  - Phòng tránh được những rủi ro không đáng có.

  - Giúp tất cả mọi người có một chuyến đi thật thuận lợi và trải nghiệm được nhiều điều thú vị.

Câu 4.

a) Người sản xuất cũng có thể là người tiêu dùng và ngược lại trong một số trường hợp nên phân biệt giữa người sản xuất và người tiêu dùng chỉ có ý nghĩa tương đối.

b) Giữa người sản xuất, người tiêu dùng và chủ thể trung gian có sự phụ thuộc, tác động qua lại như sau:

Khi người sản xuất sản xuất ra sản phẩm thì phải có chủ thể trung gian để đưa sản phẩm ra thị trường. Từ đó, người tiêu dùng mới có thể mua và sử dụng sản phẩm

c) Ví dụ: Người nông dân với vai trò là người sản xuất, chăm sóc, gieo trồng cây lúa, sản xuất ra các loại trái cây. Sau đó sẽ có chủ thể trung gian là người thương lái sẽ đến nhà vườn để mua và bán ra thị trường. Lúc này thương lái là chủ thể trung gian sẽ phân loại và bán cho các thương nhân trên thị trường tại các chợ, siêu thị,…Tùy theo nhu cầu khác nhau mà người tiêu dùng sẽ mua các loại trái cây từ người bán 

Trả lời câu hỏi trang 15 Kinh tế pháp luật 10:

Câu 5. Em hãy tìm ví dụ để làm rõ vai trò của chủ thể nhà nước trong, việc tạo điều kiện thuận lợi cho các chủ thể kinh tế khác hoạt động sản xuất kinh doanh hiệu quả,

Lời giải:

Để làm rõ vai trò của chủ thể nhà nước trong việc tạo điều kiện thuận lợi cho các chủ thể kinh tế khác hoạt động sản xuất kinh doanh hiệu quả, ta có ví dụ như sau:

 - Các chính sách trong việc thực hiện bình ổn giá các mặt hàng xăng dầu, vật tư nông nghiệp, thức ăn gia súc, gia cầm và thực hiện các chính sách trợ giá nông sản, hỗ trợ thiệt hại về cây ăn trái bị mất mùa, mất giá do ảnh hưởng bởi dịch COVID-19 đã được nhà nước đưa ra

 - Công cụ Quỹ bình ổn giá xăng dầu đã được sử dụng linh hoạt, hiệu quả, giúp cho công tác điều hành giá xăng dầu trong nước tăng/giảm với mức phù hợp, không để xảy ra tình trạng đột biến về giá trước những diễn biến phức tạp của giá xăng dầu thế giới.

 - Bộ Tài chính cho biết, với mặt hàng vật tư nông nghiệp, thức ăn gia súc, gia cầm  hiện nay nước ta đang thực hiện nhất quán chủ trương quản lý giá theo nguyên tắc thị trường có sự điều tiết của Nhà nước theo quy định của Luật Giá và các văn bản hướng dẫn. Nhà nước tôn trọng quyền tự định giá, cạnh tranh về giá của tổ chức, cá nhân sản xuất, kinh doanh. Nhà nước chỉ gián tiếp tác động vào sự hình thành và vận động của giá mặt hàng trên qua các biện pháp kinh tế vĩ mô như xây dựng và ban hành các chính sách phát triển sản xuất, điều hoà cung cầu...

Vận dụng

Trả lời câu hỏi trang 15 Kinh tế pháp luật 10:

Câu 1. Hãy tìm hiểu về một hoạt động sản xuất ở địa phương em để viết một bài thu hoạch ngắn mô tả về các quyết định của chủ thể sản xuất với việc trả lời các câu hỏi như: Sản xuất cái gì? Số lượng bao nhiêu? Sản xuất như thế nào (bằng cách nào)? Phải sử dụng những nguồn lực gì? Sản xuất cho đối tượng nào (cho ai)?

Câu 2. Là một người tiêu dùng thông minh và có trách nhiệm, em hãy viết những điều cần chú ý khi sử dụng hàng hoá và dịch vụ cho tiêu dùng cá nhân và gia đình.

Lời giải:

Câu 1. Em tự thực hiện theo các hoạt động sản xuất ở địa phương em.

* Gợi ý tham khảo: Hãy trả lời các câu hỏi để làm dàn ý thực hiện bài báo cáo:

  - Sản xuất cái gì? 

  - Số lượng bao nhiêu? 

  - Sản xuất như thế nào (bằng cách nào)? 

  - Phải sử dụng những nguồn lực gì? 

  - Sản xuất cho đối tượng nào (cho ai)?

Câu 2.  Khi sử dụng hàng hoá và dịch vụ cho tiêu dùng cá nhân và gia đình cần chú ý những điều sau:

  - Phải tuân thủ pháp luật không mua bán hàng hóa cấm, gây hại cho xã hội.

  - Khi đã sẵn sàng và có khả năng thanh toán, cần có trách nhiệm trong các hoạt động trao đổi, mua bán, mua hàng hóa.

  - Lựa chọn hình thức và phương pháp mua hàng phù hợp với nhu cầu của cá nhân.

>>> Xem toàn bộ: Soạn Kinh tế pháp luật 10 Cánh diều.

-----------------------------

Trên đây Top lời giải đã cùng các bạn Soạn Kinh tế Pháp luật 10 Bài 2: Các chủ thế của nền kinh tế trong bộ SGK Cánh diều theo chương trình sách mới. Chúng tôi hi vọng các bạn đã có kiến thức hữu ích khi đọc bài viết này. Top lời giải đã có đầy đủ các bài soạn cho các môn học trong các bộ sách mới Cánh Diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức. Mời các bạn hãy click ngay vào trang chủ Top lời giải để tham khảo và chuẩn bị bài cho năm học mới nhé. Chúc các bạn học tốt!