[Sách mới] Trắc nghiệm Địa 10 Bài 2 CTST: Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống

Tổng hợp các câu hỏi trắc nghiệm Sách mới Trắc nghiệm Địa 10 Bài 2 CTST: Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống có đáp án đầy đủ nhất.

Bài 2: Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống

1. Trắc nghiệm Địa 10 Bài 2 Chân trời sáng tạo

Câu 1: Trước khi sử dụng bản đồ, phải nghiên cứu kĩ

A. Tỉ lệ bản đồ.

B. Ảnh trên bản đồ.

C. Tên bản đồ.

D. Phần chú giải. 

Câu 2: Để giải thích tình hình phân bố mưa của một khu vực, bản đồ nào sau đây không được sử dụng?

A. Bản đồ địa hình.

B. Bản đồ khí hậu.

C. Bản đồ địa lí tự nhiên.

D. Bản đồ địa chất - khoáng sản

Câu 3: Để tìm hiểu về hiện tượng động đất, núi lửa thì cần phải sử dụng bản đồ nào dưới đây?

A. Bản đồ khí hậu

B. Bản đồ địa hình

C. Bản đồ địa chất

D. Bản đồ nông nghiệp

Câu 4: Cách đọc bản đồ đúng là gì?

A. Chỉ đọc bảng chú giải và tỉ lệ bản đồ

B. Chỉ đọc từng dấu hiệu riêng lẻ của bản đồ

C. Đọc từng dấu hiệu riêng lẻ kết hợp tìm ra mối quan hệ giữa các dấu hiệu

D. Đọc bảng chú giải

Câu 5: Trên bản đồ tỉ lệ 1:300 000, 3cm trên bản đồ ứng với bao nhiêu km ngoài thực địa?

A. 900km.

B. 0,9km.

C. 9km.

D. 90km.

Câu 6: Để sử dụng hiệu quả bản đồ chúng ta không thực hiện nội dung nào sau đây?

A. Lựa chọn loại bản đồ phù hợp với nội dung cần tìm hiểu.

B. Định hướng những nội dung cần khai thác từ các bản đồ.

C. Xác định yêu cầu và mục đích của việc sử dụng bản đồ.

D. Tìm hiểu hệ thống kí hiệu, phương pháp và nội dung phụ.

Câu 7: Một trong những căn cứ rất quan trọng để xác định phương hướng trên bản đồ là dựa vào yếu tố nào?

A. Mạng lưới kinh vĩ tuyến thể hiện trên bản đồ

B. Hình dáng lãnh thổ thể hiện trên bản đồ

C. Vị trí địa lí của lãnh thổ thể hiện trên bản đồ

D. Bảng chú giải

Câu 8: Nhận định nào dưới đây về bản đồ là chưa chính xác?

A. Dựa vào bản đồ ta có thể xác định được vị trí địa lí của một điểm trên bề mặt Trái Đất

B. Bản đồ có thể thể hiện hình dạng và qui mô các bộ phận lãnh thổ trên bề mặt Trái Đất

C. Bản đồ không thể thể hiện động thái phát triển của 1 hiện tượng

D. Bản đồ có thể thể hiện sự phân bố của các đối tượng địa lí

Câu 9: Bản đồ là phương tiện được sử dụng rộng rãi trong

A. Giáo dục, du lịch.

B. Đời sống hàng ngày.

C. Quân sự, hàng không.

D. Nông nghiệp, công nghiệp.

Câu 10: Tìm đường đi trên bản đồ gồm có mấy bước?

A. 2.

B. 4.

C. 3.

D. 5.

Câu 11: Để giải thích tình hình hình phân bố mưa của một khu vực cần kết hợp sử dụng những bản đồ nào?

A. Bản đồ khí hậu và bản đồ địa hình

B. Bản đồ địa hình và bản đồ địa chất

C. Bản đồ thủy văn và bản đồ địa hình

D. Bản đồ địa chất và bản đồ thổ nhưỡng

Câu 12: Bản đồ được sử dụng

A. Rộng rãi trong các lĩnh vực nông nghiệp, công nghiệp và du lịch.

B. Rộng rãi trong nhiều hoạt động và lĩnh vực của đời sống xã hội.

C. Chủ yếu trong các ngành công nghiệp và khối quân sự, cơ khí.

D. Chủ yếu trong ngành khí tượng, thủy văn và thăm dò địa chất.

Câu 13: Để tìm hiểu chế độ nước của một con sông ở vùng nhiệt đới, cần phải sử dụng bản đồ nào?

A. Bản đồ khí hậu

B. Bản đồ địa hình

C. Bản đồ địa chất

D. Bản đồ thổ nhưỡng

Câu 14: Cho biết ý nào dưới đây là không đúng về bản đồ?

A. Bản đồ có tỉ lệ càng nhỏ thì phạm vi lãnh thổ thể hiện được càng lớn.

B. Bản đồ có tỉ lệ càng lớn mức độ chi tiết càng cao

C. Bản đồ quốc gia thường có tỉ lệ lớn hơn bản đồ thế giới

D. Bản đồ có tỉ lệ càng nhỏ càng dễ xác định đặc điểm của các đối tượng 

Câu 15: Đối với bản đồ số, việc xác định vị trí phải dựa vào

A. GPS.

B. Hướng bắc.

C. Bản đồ.

D. Tọa độ.

2. Soạn Địa 10 Bài 2: Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống Chân trời sáng tạo

>>> Soạn Địa 10 Bài 2: Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống

3. Lý thuyết Địa 10 Bài 2 Chân trời sáng tạo

>>> Tóm tắt Lý thuyết Địa 10 Bài 2 ngắn nhất Chân trời sáng tạo