. Thiết kế một phiếu đánh giá theo tiêu chí (Rubrics) để đánh giá năng lực đặc thù trong một chủ đề cụ thể thuộc môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 hoặc môn Khoa học lớp 4.
40 điểm
thubui
. Thiết kế một phiếu đánh giá theo tiêu chí (Rubrics) để đánh giá năng lực đặc thù trong một chủ đề cụ thể thuộc môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 hoặc môn Khoa học lớp 4.
Trả lời
Tổng hợp câu trả lời (0)
Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề
- . Thiết kế một phiếu đánh giá theo tiêu chí (Rubrics) để đánh giá năng lực đặc thù trong một chủ đề cụ thể thuộc môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 hoặc môn Khoa học lớp 4.
- So sánh đánh giá thường xuyên và đánh giá định kì. hình thức đánh giá nào cần ưu tiên sử dụng với đối tượng học sinh tiểu học hơn? Vì sao?
CÔNG TY TNHH TOP EDU
Số giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh: 0109850622, cấp ngày 09/11/2021, nơi cấp Sở Kế Hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội
