Giải Tiếng Việt lớp 3 Bài 2: Em đã lớn

Giải Tiếng Việt lớp 3 Bài 2: Em đã lớn ngắn gọn, hay nhất. Trả lời câu hỏi: Em đã lớn (SGK trang 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31) bộ sách mới Cánh diều 

Chia sẻ và đọc: Nhớ lại buổi đầu đi học trang 18, 19, 20 SGK Tiếng Việt 3 tập 1

Phần I: Chia sẻ:

Trả lời câu hỏi trang 18 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1: Nói về em hôm nay 

Lời giải

- So với năm trước, em đã cao thêm 5cm, nặng thêm 3kg.

- Em đã biết tự soạn sách vở, tự chuẩn bị quần áo để đến trường. Em có thể tự làm vệ sinh cá nhân và dọn dẹp góc học tập của mình.

- Em giúp người thân trong gia đình tưới cây, quét nhà, lau bàn ghế, rửa bát,... 

Câu 2: Nhớ lại em ngày em vào lớp Một:

a) Ai đưa em tới trường?

b) Em làm quen với thầy cô và các bạn như thế nào? 

Lời giải

Ngày em vào lớp Một:

a) Bố và mẹ đã đưa em đến trường.

b) Em đã chủ động chào mọi người, giới thiệu bản thân mình để có thể làm quen với thầy cô và các bạn. 

Phần II: Bài đọc: 

Nhớ lại buổi đầu đi học

Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và đầy gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần. Nhưng lần này, tôi tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật xung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.

Cũng như tôi, mấy cậu học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim con đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ. 

Theo THANH TỊNH

Phần III: Đọc hiểu: 

Trả lời câu hỏi trang 20 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1: Bài văn là lời của ai, nói về điều gì? 

Lời giải 

Bài văn là lời của nhân vật “tôi”, cũng chính là tác giả. Bài văn nói về những cảm xúc, những kỉ niệm, hồi ức của tác giả về ngày tựu trường đầu tiên vào mỗi dịp cuối thu hằng năm.  

Câu 2: Điều gì gợi cho tác giả nhớ đến những kỉ niệm của buổi tựu trường đầu tiên? 

Lời giải 

Điều gợi cho tác giả nhớ đến những kỉ niệm của buổi tựu trường đầu tiên là cảnh ngoài đường lá rụng nhiều và những đám mây bạc trên bầu trời vào dịp cuối thu.

Câu 3: Tâm trạng của cậu bé trên đường đến trường được diễn tả qua chi tiết nào?  

Lời giải

Tâm trạng của cậu bé trên đường đến trường được diễn tả qua chi tiết là: Trong ngày đầu tiên đến trường, cậu bé thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi lớn, vì đó là lần đầu tiên cậu bé được làm học sinh, cảnh vật thân quen hằng ngày cũng trở nên thay đổi, lạ lẫm. 

Câu 4: Sự bỡ ngỡ, rụt rè của các học trò mới được thể hiện qua những hình ảnh nào? 

Lời giải 

Những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường:

- Bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ.

- Họ như con chim nhìn quãng trời rộng muốn bay nhưng còn ngập ngừng e sợ, họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ. 

Phần IV: Luyện tập:

Trả lời câu hỏi trang 20 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1: Dựa vào gợi ý ở phần Đọc hiểu, hãy cho biết mỗi đoạn văn trong bài đọc nói về điều gì.  

Lời giải 

- Đoạn 1: Từ đầu đến ...bầu trời quang đãng: Khởi nguồn gợi lên kí ức về ngày tựu trường của tác giả bằng hình ảnh lá rụng nhiều vào cuối thu hằng năm.

- Đoạn 2: Từ Buổi mai hôm ấy... đến ...tôi đi học: Kí ức và tâm trạng của tác giả trong ngày đầu tiên đi học trên con đường làng quen thuộc.

- Đoạn 3: Còn lại: Sự bỡ ngỡ, rụt rè của những cậu học trò ngày đầu đến lớp. 

Câu 2: Em dựa vào những dấu hiệu nào để nhận ra các đoạn văn trên? Chọn các ý đúng:

a) Mỗi đoạn văn nêu một ý.

b) Mỗi đoạn văn kể về một nhân vật.

c) Hết mỗi đoạn văn, tác giả đều xuống dòng.   

Lời giải 

Em dựa vào những dấu hiệu hết mỗi đoạn văn, tác giả đều xuống dòng để nhận ra các đoạn văn trên.

Chọn đáp án c. 

Tự đọc sách báo: Đọc sách báo về thiếu nhi trang 20 SGK Tiếng Việt 3 tập 1

Trả lời câu hỏi trang 20 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1:

Tìm đọc thêm ở nhà:

- 2 câu chuyện (hoặc 1 bài thơ, 1 câu chuyện) về thiếu nhi.

- 1 bài văn miêu tả hoặc cung cấp thông tin về thiếu nhi. 

Lời giải

Em có thể tham khảo, đọc một số câu chuyện, bài thơ sau:

- Bài thơ: Giúp mẹ, Bé tới trường, Rửa tay, Bập bênh, Bạn mới,...

- Câu chuyện: Quây quần bên Bác, Người bạn thực sự,...

- Bài văn miêu tả hoặc cung cấp thông tin về thiếu nhi:

Bài tham khảo 1:

- Câu chuyện 1 về thiếu nhi:

CÁO VÀ CÒ

Trong 1 lần, con cáo và con cò đã có cuộc ghé thăm nhau và chúng dường như rất thân với nhau. Rồi con cáo cũng đã mời cò ăn tối và có một trò đùa nhỏ trước mặt cò là cho súp vào một cái chén cạn.

Con cáo rất dễ dàng để hớp thức ăn, nhưng con cò thì chỉ có thể chấm ướt phần đầu của cái miệng dài và cuối cùng thức ăn vẫn còn còn nguyên như lúc cò mới bắt đầu ăn.

Cáo nói "Tôi xin lỗi, món súp không phải là món bạn yêu thích ư".

"Bạn nên cầu nguyện chứ đừng xin lỗi," Cò nói "Tôi hy vọng lần sau sẽ sớm tới lượt bạn ghé thăm và ăn tối với tôi nha".

Rồi một ngày được định sẵn cáo sẽ tới thăm cò, nhưng khi họ ngồi xuống bàn thì tất cả đồ ăn cho buổi tối của họ như được đựng trong một cái lọ có cổ rất dài với miệng hẹp.

Cáo không thể thưởng thức vì vậy tất cả những điều mà anh ta có thể làm là liếm bên ngoài cái lọ.

"Tôi sẽ không xin lỗi vì bữa tối." Cò nói.

Bài học rút ra

Làm điều xấu với người khác thì ắt sẽ nhận lại được chính điều đó.

- Bài thơ 1 về thiếu nhi:

NỤ CƯỜI TRẺ THƠ

Đã là tết mồng một tháng sáu

Gom tình thương nung nấu bấy nay

Ai ai cũng muốn tỏ bày

Mong cho con trẻ mỗi ngày đều vui

Mong muốn là nụ cười của bé

Cánh chim non mạnh khỏe lớn khôn

Vô tư trong sáng tâm hồn

Thiện lương hạt giống ta dồn công chăm

Tre già cỗi mầm măng cứng cáp

Hiếu thảo và đền đáp mẹ cha

Mai sau vì nước non nhà

Cây non mọc thẳng phong ba vững vàng

Quà cho trẻ gửi ngàn lời chúc

Nôi yêu thương hạnh phúc gia đình

Hòa vào thế giới văn minh

Sống trong bình đẳng ân tình chứa chan

Mừng ngày tết rộn vang lời hát

Trẻ thơ là bản nhạc cho đời

Chúc cho ở khắp nơi nơi

Đâu đâu cũng đẹp nét cười thơ ngây. 

Câu 2:

Viết vào phiếu đọc sách:

- Tên bài đọc và một số nội dung chính (nhân vật hoặc sự việc, hình ảnh, câu văn, câu thơ em thích).

- Cảm nghĩ của em. 

Lời giải

- Tên bài đọc là “Nụ cười trẻ thơ”.

- Bài thơ rất hay nói về nụ cười hồn nhiên của các em thiếu nhi góp phần làm thế giới tươi vui, đẹp hơn. Trẻ em là măng non Tổ quốc.

Viết: Ôn chữ viết hoa: B, C trang 21 SGK Tiếng Việt 3 tập 1

Trả lời câu hỏi trang 21 SGK Tiếng Việt 3

1. Viết tên riêng: Cao Bằng

2. Viết câu: 

Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.

Hồ Chí Minh

Lời giải

Em thực hiện viết bài vào vở.

Chú ý:

- Viết đúng chính tả.

- Viết hoa các chữ cái đầu dòng, viết hoa tên riêng. 

Nói và nghe: Chỉ cần tích tắc đều đặn trang 21, 22 SGK Tiếng Việt 3 tập 1

Trả lời câu hỏi trang 21 SGK Tiếng Việt 3

CHỈ CẦN TÍCH TẮC ĐỀU ĐẶN

Theo sách 168 câu chuyện hay nhất

Nghe và kể lại câu chuyện:

Gợi ý:

a) Chiếc đồng hồ mới hỏi hai chiếc đồng hồ cũ điều gì?

b) Chiếc đồng hồ thứ nhất nói gì? 

c) Chiếc đồng hồ mới lo lắng thế nào?

d) Chiếc đồng hồ thứ hai nói gì?

e) Cuối cùng, chiếc đồng hồ mới đã hoàn thành công việc một năm như thế nào?

Lời giải

Em lắng nghe cô giáo đọc câu chuyện hoặc tìm đọc câu chuyện và dựa vào các gợi ý để hoàn thành bài tập. 

Trả lời câu hỏi trang 22 SGK Tiếng Việt 3

Trao đổi:

a) Theo câu chuyện, mỗi năm, chiếc đồng hồ phải chạy “tích tắc” bao nhiêu lần?

b) Để hoàn thành được công việc như vậy, chiếc đồng hồ cần làm gì?

Chọn ý đúng:

- Cần làm một lúc cho xong việc.

- Cần tăng thêm giờ làm việc.

- Cần tích tắc đều đặn (làm việc chăm chỉ).

c) Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? 

Lời giải

a) Theo câu chuyện mỗi năm chiếc đồng hồ phải chạy tích tắc rất nhiều lần.

b) Chọn ý 3. Cần tích tắc đều đặn (làm việc chăm chỉ)

c) Câu chuyện giúp em hiểu về sự kiên trì chăm chỉ từng ngày sẽ hoàn thành nhiệm vụ.

Đọc: Con đã lớn thật rồi trang 22, 23, 24 SGK Tiếng Việt 3 tập 1

Phần I: Bài đọc:

Con đã lớn thật rồi!

Có một cô bé sang nhà dì chơi. Vì đang dỗi mẹ nên em ngồi buồn thiu. Thấy vậy, dì hỏi:

- Cháu có chuyện gì buồn à? Đến bữa rồi, ăn cơm với dì nhé?

- Nhưng... cháu chưa... xin phép mẹ.

- Dì sẽ gọi điện cho mẹ cháu. Trưa rồi mà, cháu ăn với dì một chút cho vui!

Quả thật, cô bé cũng đã thấy đói. Nhưng vừa bưng bát cơm nóng hổi, em lại nghĩ đến mẹ đang phải ngồi ăn một mình. Ăn xong, hai dì cháu vừa dọn dẹp vừa nói chuyện. Cô bé không quên cảm ơn dì.

Dì dịu dàng bảo:

- Cháu ngoan lắm, biết cảm ơn dì! Những ngày nào cháu cũng ăn cơm nóng, canh ngọt của mẹ, cháu có cảm ơn mẹ không?

Cô bé lặng im.

- Dì đoán là cháu đang giận dỗi. Bây giờ, cháu mau về nhà đi đi! Mẹ cháu đang lo lắm đấy.

Cô bé chạy vội về. Mẹ đã đứng ngoài cửa chờ em. Cô bé chạy đến, ôm chầm lấy mẹ, vừa khóc vừa nói:

- Mẹ ơi, con xin lỗi mẹ!

Người mẹ ngạc nhiên, hôn lên má con, bảo:

- Ôi, con gái của mẹ! Con đã lớn thật rồi!

Theo sách 168 câu chuyện hay nhất

Phần II: Đọc hiểu:

Trả lời câu hỏi trang 23 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1: Nói tiếp ý còn thiếu để hoàn thành sơ đồ tóm tắt câu chuyện: 

Lời giải

Sơ đồ tóm tắt câu chuyện:

- Một cô bé sang nhà dì, vì dỗi mẹ, nên cô bé ngồi buồn thiu.

- Dì bảo cô bé ở lại ăn cơm. Khi ăn cơm với dì, cô bé nghĩ đến mẹ phải ăn cơm ở nhà một mình.

- Ăn xong, hai dì cháu vừa dọn dẹp vừa nói chuyện. Cô bé cảm ơn dì. Dì hỏi cô bé đã bao giờ cảm ơn mẹ vì đã nấu cơm cho mình chưa. Cô bé nhận ra mình đã sai và cảm thấy có lỗi với mẹ.

- Nghe lời dì, cô bé chạy về nhà xin lỗi mẹ. Mẹ cô bé ngạc nhiên, hôn lên má cô bé và bảo rằng cô bé đã lớn thật rồi. 

Câu 2: Em thích nhất câu nói nào của người dì sau bữa cơm? 

Lời giải

Câu nói em thích nhất của người dì sau bữa cơm là: Cháu ngoan lắm, biết cảm ơn dì! Những ngày nào cháu cũng ăn cơm nóng, canh ngọt của mẹ, cháu có cảm ơn mẹ không? 

Câu 3: Vì sao mẹ cô bé nói: “Con đã lớn thật rồi!”? 

Lời giải

Mẹ cô bé nói: “Con đã lớn thật rồi!” vì thấy cô bé đã biết hối lỗi và nói lời xin lỗi.  

Câu 4: Thử đặt một tên khác cho câu chuyện.   

Lời giải

Tên khác cho câu chuyện là: Bài học về lời xin lỗi, Lời cảm ơn và lời xin lỗi

Phần III: Luyện tập:

Trả lời câu hỏi trang 24 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1: Các dấu gạch ngang trong bài đọc được dùng làm gì? 

Lời giải 

Các dấu gạch ngang trong bài đọc được dùng để đánh dấu lời nói của nhân vật. 

Câu 2: Các nhân vật trong câu chuyện đối thoại như thế nào? Chọn các ý đúng:

a) Các nhân vật cùng nói một lúc.

b) Nhân vật này nói xong lượt của mình, nhân vật khác mới nói.

c) Nhân vật này đang nói thì nhân vật khác nói xen vào. 

Lời giải

Các nhân vật trong câu chuyện đối thoại như sau: Nhân vật này nói xong lượt của mình, nhân vật khác mới nói.

Chọn đáp án b. 

Viết: Kể lại một cuộc trò chuyện trang 24 SGK Tiếng Việt 3 tập 1

Trả lời câu hỏi trang 24 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1:

KỂ LẠI MỘT CUỘC TRÒ CHUYỆN

Kể lại một cuộc trò chuyện giữa em với bạn (hoặc với bố, mẹ, anh chị em). 

Lời giải 

Tan học, vừa chạy về nhà em vội rút bài kiểm tra hôm nay khoe với mẹ:

- Cao chào mẹ. Mẹ ơi hôm nay kiểm tra toán con được 10 điểm đó mẹ

Nhìn bài kiểm tra mẹ em cười nói:

- Con gái của mẹ giỏi quá!

Câu 2:

Viết đoạn văn kể lại cuộc trò chuyện trên. Sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nhân vật trong cuộc trò chuyện. 

Lời giải 

Bài tham khảo 1:

Tiết trả bài kiểm tra hôm nay, em được 10 điểm môn toán. Tiếng tróng trường vừa vang lên báo hiệu hết giờ học, em vội chạy nhanh về nhà để khoe với mẹ. Vừa về đến nhà, chưa kịp cất balo, em đã chạy ngay vào bếp tìm mẹ. Mẹ em đang nấu cơm quay lại cười hỏi:

- Con đã về rồi đó à

Không kịp nén niềm vui em nhanh nhẩu khoe luôn với mẹ:

- Cao chào mẹ. Mẹ ơi hôm nay kiểm tra toán con được 10 điểm đó mẹ

Cầm bài kiểm tra trên tay, mẹ em mỉm cười xoa đầu em khen ngợi:

- Con gái của mẹ giỏi quá!

Bài tham khảo 2:

Sau một tuần đi công tác, mẹ về nhà và mang theo rất nhiều quà. Sau khi hỏi chuyện ở nhà, mẹ đã hỏi chuyện học tập ở lớp của em:

- Tuần vừa rồi con trai của mẹ học hành thế nào?

Nghe mẹ hỏi, em liền sung sướng khoe ngay những điều mà mình đã đạt được:

- Dạ tuần vừa qua con đã rất cố gắng đó ạ. Con được ba điểm mười và hai điểm chín. Rồi còn được cô giáo tuyên dương trước lớp vì đã tiến bộ hơn nhiều đó mẹ.

- Ôi! Con trai của mẹ giỏi quá!

Mẹ vừa nói, vừa ôm chầm em vào lòng.

Đọc: Giặt áo trang 25, 26 SGK Tiếng Việt 3 tập 1.

Phần I: Bài đọc: 

Giặt áo

(Trích)

Tre bùng nắng lên Rộn vườn tiếng sáo Nắng đẹp nhắc em Giặt quần, giặt áo.   Lấy bọt xà phòng Làm đôi găng trăng Nghìn đốm cầu vồng Tây em lấp lánh.   Nắng theo gió bay Trên tre, trên chuối Nắng vẫn đầy trời Vàng sân, vàng lối.

Sạch sẽ như mới Áo quần lên dây Em yêu ngắm mãi Trắng hồng tay...   Nắng đi suốt ngày Giờ lo xuống núi Nắng vẫn còn đây Áo thơm bên gối. PHẠM HỔ

Phần II: Đọc hiểu:

Trả lời câu hỏi trang 26 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1: Bài thơ có hai nhân vật là bạn nhỏ và nắng. Mỗi nhân vật được nói đến trong những khổ thơ nào? 

Lời giải

- Bạn nhỏ được nhắc đến trong các khổ thơ: 1, 2, 4.

- Nắng được nhắc đến trong các khổ thơ: 1, 3, 5. 

Câu 2: Tìm những hình ảnh nói lên niềm vui của bạn nhỏ:

a) Khi làm việc.

b) Khi hoàn thành công việc. 

Lời giải

Những hình ảnh nói lên niềm vui của bạn nhỏ:

a) Khi làm việc: Bạn nhỏ lấy bọt xà phòng làm găng tay, như đốm cầu vồng làm tay em lấp lánh.

b) Khi hoàn thành công việc: 

“Áo quần lên dây

Em yêu ngắm mãi. “

Câu 3: Khổ thơ 3 tả nắng đẹp như thế nào? 

Lời giải 

Khổ thơ 3 tả nắng bay theo gió, tràn đầy khắp mọi nơi, trên cây tre, cây chuối, nắng vàng trải trên sân, trên lối đi.   

Câu 4: Em hiểu câu thơ “Nắng đi suốt ngày / Giờ lo xuống núi” như thế nào? Chọn ý đúng:

a) Nắng bừng lên.

b) Nắng đầy trời.

c) Nắng đang tắt. 

Lời giải

Em hiểu câu thơ “Nắng đi suốt ngày / Giờ lo xuống núi” là nắng đang tắt

Chọn đáp án c. 

Phần III: Luyện tập:

Trả lời câu hỏi trang 26 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1: Tìm thêm ít nhất 3 từ ngữ cho mỗi nhóm dưới đây: 

a) Từ ngữ chỉ việc em làm ở nhà: giặt áo,...

b) Từ ngữ chỉ đồ dùng để làm việc: găng,...

c) Từ ngữ chỉ cách làm việc: nhanh nhẹn,...

Lời giải 

a) Từ ngữ chỉ việc em làm ở nhà: quét nhà, rửa bát, cắm cơm, lau bàn ghế, phơi quần áo.

b) Từ ngữ chỉ đồ dùng để làm việc: chổi, nước rửa bát, khăn lau, .

c) Từ ngữ chỉ cách làm việc: tỉ mỉ, cẩn thận, nghiêm túc, qua loa, siêng năng, chăm chỉ, khéo léo, điêu luyện. 

Câu 2: Đặt một câu nói về việc em đã làm ở nhà.  

Lời giải

- Hôm nay em đã rửa bát phụ mẹ sau bữa ăn

- Hôm qua, em đã rút quần áo vào nhà khi trời chuẩn bị mưa.

- Em cùng bố lau dọn bàn ghế. 

Viết: Em lớn lên rồi trang 26, 27 SGK Tiếng Việt 3 tập 1

Trả lời câu hỏi trang 26 SGK Tiếng Việt 3

Chính tả

Nghe – viết:

Em lớn lên rồi

Năm nay em lớn lên rồi

Không con nhỏ xíu như hồi lên năm

Nhìn trời, trời bớt xa xăm

Nhìn sao, sao cách ngang tầm cánh tay

Núi xa lúp xúp chân mây

Bờ sông khép lại, hàng cây thấp dần

Nơi xa bỗng hóa nên gần

Quanh em bè bạn quây quần bốn phương.

TRẦN ĐĂNG KHOA

Lời giải

Em hoàn thành bài viết vào vở.  

Trả lời câu hỏi trang 27SGK Tiếng Việt 3

Câu 2:

Tìm chữ, tên chữ và viết vào vở 10 chữ trong bảng sau: 

Số thứ tự	Chữ	Tên chữ
1	g	giê
2		Giê hát
3		giê i
4	h
5		i
6		ca
7	kh
8		e-lờ
9	m

Lời giải

Số thứ tự	Chữ	Tên chữ
1	g	giê
2	gh	Giê hát
3	gi	giê i
4	h	hát
5	i	i
6	k	ca
7	kh	ca hát (khờ)
8	l	e-lờ
9	m	e-mờ

Câu 3:

Tìm đường:

a) Em chọn chữ (s hoặc x) phù hợp với ô trống. Giúp thỏ tìm đường đến kho báu, biết rằng đường đến đó được đánh dấu bằng các tiếng có chữ s.

 

b) Em chọn chữ (n hoặc ng) phù hợp với ô trống. Giúp gấu tìm đường về hang, biết rằng đường về hang được đánh dấu bằng các tiếng có chữ n đứng cuối.

Lời giải

a) Ta có các từ: hoa súng, cái xô, chim sáo, đĩa xôi, quả xoài, dòng sông, mầm xanh, quả sim.

Đường thỏ đến kho báu là: 

b) Ta có các từ: hoa lan, cái thang, ngọn đèn, lá bàng, cái xẻng, cái bàn, măng cụt, con kiến

Đường gấu về hang là:  

Nói và nghe: Kể chuyện đã học: Con đã lớn thật rồi trang 28 SGK Tiếng Việt 3 tập 1

Trả lời câu hỏi trang 28 SGK Tiếng Việt 3

1. Các nhóm tập phân vai, thể hiện lại (diễn lại) câu chuyện Con đã lớn thật rồi!

a) Các vai:

b) Cách thể hiện:

- Kể đúng lời của nhân vật; kết hợp nét mặt, cử chỉ, động tác. Có thể nói thành lời ý nghĩ, cảm xác của nhân vật.

- Người dẫn chuyện có thể dùng sách giáo khoa, các vai khác không dùng sách giáo khoa.

2. Các nhóm thể hiện lại câu chuyện trước lớp. 

Lời giải

Em dựa vào hướng dẫn và thực hành cùng các bạn tại lớp. 

Đọc: Bài tập làm văn trang 28, 29, 30 SGK Tiếng Việt 3 tập 1

Phần I: Bài đọc: 

Bài tập làm văn

Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ?”.

Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”.

Đến đấy, tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng, mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này việc kia, nhưng thấy tôi đang học, mẹ lại thôi.

Tôi nhìn sang Liu-xi-a, thấy bạn ấy đang viết lia lịa. Thế là tôi bỗng nhớ có lần tôi giặt bít tất của mình, bèn viết thêm: “Em còn giặt bít tất.”.

Nhưng chẳng lẽ lại nộp bài văn ngắn ngủn như thế này? Tôi nhìn xung quanh, mọi người vẫn viết: Lạ thật, các bạn viết gì mà nhiều thế? Tôi cố nghĩ, rồi viết tiếp: “Em giặt cả áo lót, áo sơ mi và quần.”. Cuối cùng, tôi kết thúc bài văn của mình: “Em muốn giúp mẹ nhiều việc hơn, để mẹ đỡ vất vả.”.

Mấy hôm sau, sáng Chủ nhật, mẹ bảo tôi:

- Cô-li-a này! Hôm nay con giặt áo sơ mi và quần lót đi nhé!

Tôi tròn xoe mắt. Nhưng rồi tôi vui vẻ nhận lời, vì đó là việc làm mà tôi đã nói trong bài tập làm văn.

Theo PI-VÔ-NA-RÔ-VA

Trả lời câu hỏi trang 29 SGK Tiếng Việt 3

- Ghép đúng: 

Lời giải

Ghép: a – 4, b – 2, c – 3, d – 1. 

Phần II: Đọc hiểu:

Trả lời câu hỏi trang 29 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1: Tìm những chi tiết cho thấy Cô-li-a lúng túng khi làm bài. 

Lời giải

Những chi tiết cho thấy Cô-li-a lúng túng khi làm bài là:

- Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết.

- Tôi bỗng thấy bí. Quả thật, ở nhà, mẹ thường làm mọi việc. Thỉnh thoảng, mẹ bận, định bảo tôi giúp việc này việc kia, nhưng thấy tôi đang học, mẹ lại thôi. 

Câu 2: Việc nào Cô-li-a kể trong bài tập làm văn là việc bạn ấy chưa làm được? 

Lời giải

Việc Cô-li-a kể trong bài tập làm văn là việc bạn ấy chưa làm được là: Giặt áo lót, áo sơ mi và quần.  

Câu 3: Vì sao khi mẹ bảo Cô-li-a đi giặt quần áo:

a) Lúc đầu, bạn ấy ngạc nhiên?

b) Về sau, bạn ấy vui vẻ làm theo lời mẹ? 

Lời giải

Khi mẹ bảo Cô-li-a đi giặt quần áo:

a) Lúc đầu, bạn ấy ngạc nhiên vì Cô-li-a chưa bao giờ làm việc này.

b) Về sau, bạn ấy vui vẻ làm theo lời mẹ vì Cô-li-a nhận ra đấy là những việc bạn ấy viết trong bài tập làm văn và bạn cũng muốn thực hiện điều đó

Câu 4: Có thể đặt tên khác cho câu chuyện là gì? 

Lời giải

Có thể đặt tên khác cho câu chuyện là: Giúp mẹ làm việc nhà hoặc Bài tập làm văn đáng nhớ. 

Phần III: Luyện tập:

Trả lời câu hỏi trang 30 SGK Tiếng Việt 3

Câu 1: Dấu ngoặc kép trong mỗi câu dưới đây được dùng làm gì? Ghép đúng: 

 

Lời giải

Ghép: a,b – 3, c – 1, d – 2.  

Câu 2: Viết lại một câu em đã nói với bạn. Sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu câu đó.

Mẫu: Em nói với bạn: “Bài toán này không khó đâu!” 

Lời giải

- Em nói với bạn: “Hè này cậu đã đi du lịch ở đâu thế?”

- Em cười và nói với bạn rằng: “Hôm nay cậu xinh quá!” 

Góc sáng tạo: Ghi chép việc hằng ngày trang 30, 31 SGK Tiếng Việt 3 tập 1

Trả lời câu hỏi trang 30, 31 SGK Tiếng Việt 3

Đọc và trả lời câu hỏi:

a) Theo em, bạn Bống viết nhật kí để làm gì? Chọn ý đúng:

- Để ghi nhớ những việc cần làm, thay cho thời gian biểu.

- Để ghi lại những việc đáng nhớ trong ngày và cảm nghĩ của bạn ấy.

- Để nộp cho cô giáo, thay cho bài tập làm văn.

b) Đọc lại nhật kí một ngày của bạn Bống (thứ Hai hoặc thứ Năm) và cho biết: Ngày hôm đó có việc gì? Bống làm gì? Cảm nghĩ của Bống thế nào? 

Lời giải

a) Theo em, bạn Bống viết nhật kí để ghi lại những việc đáng nhớ trong ngày và cảm nghĩ của bạn ấy.

b)

- Nhật ký ngày thứ Hai của Bống: Bống được bố bạn ấy báo tin là cuối tuần cả nhà sẽ đi biển chơi. Bạn rất vui vì sắp được nhảy sóng, nằm trên phao và xây lâu đài cát. Bống chuẩn bị đồ bơi cho hai chị em.

- Nhật ký ngày thứ Nămcủa Bống: Mẹ nhờ Bống chuẩn bị đồ bơi cho hai chị em. Nhưng Bống đã chuẩn bị từ thứ Hai khi bố báo tin. Bống kiểm tra lại và thấy thiếu kinh bơi của em trai. Bống cảm thấy may vì đã tìm lại được kính bơi do em Tuấn nghịch rồi bỏ vào ngăn tủ. 

Câu 2:

Dựa theo cách viết của bạn Bống, hãy viết một đoạn nhật kí về một việc đáng nhớ em đã làm hôm nay và cảm nghĩ của em.   

Lời giải

Bài tham khảo 1:

Thứ Bảy, 10 - 12

Hôm nay, chúng em được nghỉ học sớm không báo trước, nên bố mẹ chưa đến đón kịp. Vì vậy, chúng em đành ngồi lại ở hành lang lớp để chờ người đến đón. Tự nhiên lúc ấy, trời lại đổ mưa rào. Thế là em cũng các bạn rủ nhau mặc áo mưa rồi ra sân chơi. Dưới cơn mưa chúng em hò reo, rượt đuổi nhau vô cùng vui vẻ. Chơi được một lúc thì mẹ em đến đón. Thấy em bị ướt hết như vậy, mẹ đã rất tức giận. Về đến nhà, mẹ liền đưa em đi tắm gội thay áo quần khô rồi mới mắng em một trận nên thân. Sau hôm đó, em bị cảm đến gần một tuần mới khỏi. Khiến em từ bỏ hẳn thói nghịch ngợm của mình.

Bài tham khảo 2:

Chủ Nhật, 8-1

Hôm nay là sinh nhật em, để chuẩn bị bất ngờ mà mọi người trong nhà đã bí mật chuẩn bị bánh kẹo và tắt đèn đợi em đi học về. Khi mở cửa ra em rất ngạc nhiên và xúc động. Em sẽ nhớ mãi về ngày hôm đấy.

Câu 3:

Giới thiệu và bình chọn đoạn nhật kí viết hay.  

Lời giải

Em thực hiện hoạt động tại lớp.  

>>> Xem toàn bộ: Giải Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều

-----------------------------

Trên đây Top lời giải đã cùng các bạn Giải Tiếng Việt lớp 3 Bài 2: Em đã lớn trong bộ SGK Cánh diều theo chương trình sách mới. Chúng tôi hi vọng các bạn đã có kiến thức hữu ích khi đọc bài viết này. Top lời giải đã có đầy đủ các bài soạn cho các môn học trong các bộ sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều. Mời các bạn hãy click ngay vào trang chủ Top lời giải để tham khảo và chuẩn bị bài cho năm học mới nhé. Chúc các bạn học tốt!