Đọc hiểu Dạ khúc cho vầng trăng (2 đề)

Tuyển tập các đề Đọc hiểu Dạ khúc cho vầng trăng hay nhất. Các câu hỏi và trả lời đọc hiểu được sưu tầm từ các đề thi có đáp án đầy đủ. Mời các thầy cô, quý phụ huynh các em học sinh tham khảo. 

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi: 

Dạ khúc cho vầng trăng 

Trăng non ngoài cửa sổ

Mảnh mai như  lúa

Thổi nhẹ thôi là bay

Con ơi ngủ cho say

Để trăng thành chiếc lược

Chải nhẹ lên mái tóc

Để trăng thành lưỡi cày

Rạch bầu trời khuya nay

Trăng thấp thoáng cành cây

Tìm con ngoài cửa sổ 

Cửa nhà mình bé quá 

Trăng lặn trước mọi nhà 

Vai mẹ thành võng đưa 

Theo con vào giấc ngủ 

Trăng thành con thuyền nhỏ 

Đến bến bờ tình yêu…

(Duy Thông)

Đọc hiểu Dạ khúc cho vầng trăng - Đề số 1

Câu 1. Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

A. Thơ bốn chữ

B. Thơ năm chữ

C. Thơ song thất lục bát

D. Thơ lục bát

Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?

A Tự sự

B. Miêu tả

C. Biểu cảm

D. Nghị luận

Câu 3. Từ “dạ khúc" có nghĩa là gì?

A. Bản tình ca có những giai điệu ngọt ngào êm ái

B. Khúc nhạc nhẹ nhàng êm ái làm đắm say lòng người

C. Ca khúc trữ tình nhẹ nhàng, sâu lắng khiến lòng người rung động

D. Tác phẩm âm nhạc có nội dung u buồn hay mơ màng thích hợp cho đêm khuya

Câu 4. Hai câu thơ "Trăng non ngoài cửa sổ / Mảnh mai như lá lúa” sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. So sánh

B. Nhân hoá

C. Điệp ngữ

D. Ẩn dụ

Câu 5. Các hình ảnh trăng non, lá lúa, chiếc lược, mái tóc trong bài thơ là những hình ảnh:

A. Gần gũi, quen thuộc, ấm áp tình mẹ

B. Chỉ có trong truyện cổ tích

C. Tráng lệ, nguy nga

D. Chỉ có trong trí tưởng tượng của mẹ

Câu 6. Trong bài thơ nhà thơ liên tưởng vầng trăng với những hình ảnh nào ?

A. Lá lúa, chiếc lược, lưỡi cày, con thuyền

B. Lá lúa, ngọn có, lưỡi cây, con thuyền

C. Lá lúa, chiếc lược, cái bừa, con thuyền

D. Lá lúa, chiếc lược, cành cây, con thuyền

Câu 7. Câu thơ “ Trăng thấp thoáng cành cây/ Tìm con ngoài cửa sổ" gọi cho em nghĩ tới hình ảnh nào?

A. Bạn nhỏ hay khóc nhè

B. Bạn nhỏ chăm chỉ, chăm làm

C. Bạn nhỏ tinh nghịch, đáng yêu đang say sưa thổi sáo.

D. Bạn nhỏ rất đáng yêu đang tìm bạn để vui chơi.

Câu 8. Bài thơ là lời của ai nói với ai?

A. Lời của mẹ nói với con yêu

B. Lời cha nói với con

C. Lời thì thầm của vầng trăng với em bé

D. Lời của gió nói với em bé

Câu 9. Bài thơ “Dạ khúc cho vàng trắng" được ngắt nhịp theo cách nào?

A. Nhịp 1/2/2 và 2/3

B. Nhịp 1/4 và 2/2/1

C. Nhịp 2/3 và 3/2

D. Nhịp 3/2 và 14

Câu 10. Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về bức thông điệp mà tác giả gửi gắm trong bài thơ Dạ khúc cho vầng trăng?

Trả lời câu hỏi đọc hiểu

Câu 1. 

Đáp án: B. Thơ năm chữ

Câu 2. 

Đáp án: C. Biểu cảm

Câu 3. 

Đáp án: D. Tác phẩm âm nhạc có nội dung u buồn hay mơ màng thích hợp cho đêm khuya

Câu 4. 

Đáp án: A. So sánh

Câu 5. 

Đáp án: A. Gần gũi, quen thuộc, ấm áp tình mẹ

Câu 6. 

Đáp án: A. Lá lúa, chiếc lược, lưỡi cày, con thuyền

Câu 7. 

Đáp án: D. Bạn nhỏ rất đáng yêu đang tìm bạn để vui chơi.

Câu 8. 

Đáp án: A. Lời của mẹ nói với con yêu

Câu 9. 

Đáp án: B. Nhịp 1/4 và 2/2/1

Câu 10.

Đáp án: Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về bức thông điệp mà tác giả gửi gắm trong bài thơ Dạ khúc cho vầng trăng

Đọc hiểu Dạ khúc cho vầng trăng - Đề số 2

Câu 1. Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

A. Thơ bốn chữ

B. Thơ tự do

C. Thơ năm chữ

D. Thơ lục bát

Câu 2. Chỉ ra và phân tích giá trị biểu đạt của biện pháp tu từ so sánh trong khổ thơ sau:

Trăng non ngoài của số

Mảnh mai như là lúa

Câu 3. Các vẫn "ay trong các tiếng bay say" ở những dòng thơ sau sử dụng kiểu gieo vẫn nào?

"Mảnh mai như lá lúa

Thổi nhẹ thôi là bay

Con đi ngủ cho say

Để trăng thành chiếc lược"

A. Vần chân

B. Vần lưng

C. Vẫn cách

D. Vần hỗn hợp

Câu 4. Xác định tên và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:

“Trong thấp thoáng cành cây

Tìm con ngoài cửa sổ

Cửa nhà mình bé quá

Trong lặn trước mọi nhà"

Câu 5. Nêu cảm nhận của em về cái hay của nội dung hoặc đặc sắc nghệ thuật của bài thơ “Dạ khúc vầng trăng”.

Trả lời câu hỏi đọc hiểu

Câu 1. 

Đáp án: C. Thơ năm chữ

Câu 2.

- Tác giả đã sử dụng thành công biện pháp so sánh trong câu thơ “Trăng non ngoài cửa sổ/Mảnh mai như lá lúa” 

- Biện pháp tu từ so sánh giúp câu thơ sinh động, hấp dẫn cuốn hút bạn đọc nhất là bạn đọc nhỏ tuổi. Hình ảnh trăng non hiện lên vô cùng duyên dáng, đáng yêu và thanh khiết. Trong lời ru con, người mẹ đã so sánh trăng non với lá lúa - vật gần gũi, quen thuộc với cuộc sống thường ngày của mẹ để rồi từ đó mẹ muốn ghi dấu trong lòng con về về tình yêu thiên nhiên, yêu cái đẹp ngay cả từ những điều nhỏ bé và giản dị nhất. Khi con lớn lên con nhớ về những lời ru ngọt ngào của mẹ hồi bé thơ, những lời ru ấm áp ấy đã tưới mát tâm hồn con, thấm vào tuổi thơ con biết bao êm dịu và bình yên.

Câu 3. 

Đáp án: A. Vần chân

Câu 4. 

- Biện pháp tu từ được sử dụng là: Nhân hóa: “Trăng thấp thoáng cành cây / Tìm con ngoài cửa sổ”.

- Tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ:

+ Tác giả đã sử dụng từ ngữ chỉ hoạt động của con người “tìm” để chỉ hoạt động của vầng trăng giúp cho trăng trở nên sinh động, có hồn.

+ Trăng (trăng non) hiện lên như một bạn nhỏ rất đáng yêu đang tìm người để bầu bạn, vui chơi, hòa nhịp vào thế giới tâm hồn của trẻ thơ.

+ Biện pháp tu từ nhân hóa giúp cho câu thơ thêm hấp dẫn, sinh động, cuốn hút người đọc, đặc biệt là có sức lôi cuốn đối với bạn đọc nhỏ tuổi.

Câu 5. 

Cảm nhận của em về cái hay của nội dung hoặc đặc sắc nghệ thuật của bài thơ “Dạ khúc vầng trăng”:

- Nội dung: Bài thơ “Dạ khúc vầng trăng” được ví như một khúc hát ru con ngọt ngào, êm ái của người mẹ dành cho con. Bài thơ giúp người đọc cảm nhận sâu sắc hơn tình yêu thương con sâu nặng của người mẹ. Lời ru ân tình của mẹ đưa con vào giấc ngủ bình yên. Trăng non theo lời hát ru của mẹ đi vào giấc mơ của con một cách nhẹ nhàng, sâu lắng. Con ngủ say, vầng trăng hiện lên trong giấc mơ của con cũng mang nhiều hình dạng, sắc màu đáng yêu: trăng thành chiếc lược, trăng thành lưỡi cày, trăng thành con thuyền nhỏ,… 

- Nghệ thuật: Bài thơ viết theo thể thơ năm chữ cùng những hình ảnh thơ trong sáng, bình dị phù hợp với thế giới tâm hồn trẻ thơ dễ nhớ, dễ thuộc. Nhà thơ sử dụng các biện pháp tu từ: nhân hóa, liệt kê, so sánh, điệp ngữ,… khiến bài thơ trở nên sinh động, diễn tả sâu sắc tình mẫu tử, tình cảm mẹ con thiêng liêng, sâu sắc.

----------------------------------

Trên đây Toploigiai đã mang tới cho các bạn những kiến thức bổ ích qua bài Đọc hiểu Dạ khúc cho vầng trăng. Hi vọng những kiến thức trên sẽ giúp các bạn đạt được kết quả cao trong học tập. Mời các bạn đến với câu hỏi tiếp theo.