TCT là môn gì? Những yêu cầu khi học môn TCT

Trong chương trình giáo dục Trung học cơ sở, ngoài các môn học bắt buộc, trường còn được phép tổ chức đưa vào giảng dạy các môn học tự chọn. Một trong số đó có môn TCT (Tự chọn toán). Việc đưa môn học này cho học sinh tự chọn sẽ giúp phát huy năng lực và khả năng tư duy toán học.

TCT là môn gì?

TCT là môn Tự chọn Toán. Mặc dù môn toán là môn học bắt buộc, nhưng Tự chọn Toán vẫn được đưa vào chương trình giảng dạy nhằm mục đích củng cố, hệ thống hoá,khắc sâu kiến thức, kỹ năng; nâng cao kiến thức để giúp học sinh (HS) biết cách áp dụng Toán học vào thực tiễn đời sống.

Quy định về môn học tự chọn

Căn cứ Hướng dẫn số 8607/BGDĐT-GDTrH ngày 16/8/2007 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn dạy học tự chọn cấp THCS và cấp THPT thì tất cả học sinh THCS và THPT đều thuộc đối tượng được học các môn tự chọn. HS THCS sẽ được chọn 1 trong 3 môn học, hoạt động giáo dục(Tin học, Ngoại ngữ 2, Nghề phổ thông) hoặc chủ đề tự chọn của các môn học. Một trong số đó có môn Tự chọn Toán.

Những yêu cầu để học môn tự chọn Toán

Để đáp ứng yêu cầu đưa môn Tự chọn Toán vào giảng dạy, nhà trường phải đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất (phòng học lý thuyết, dụng cụ thực hành,…), giáo viên đạt chuẩn trở lên. HS nào có niềm đam mê toán học, mong muốn khám phá và tìm hiểu sâu hơn về Toán học thì đăng kí môn Tự chọn Toán để rèn luyện năng lực tự học, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Để học môn Tự chọn Toán có hiệu quả, về phía HS ngay từ đầu khi chọn môn học này phải dựa theo năng lực, sở trường, sở thích và cân nhắc đến việc định hướng nghề nghiệp trong tương lai. Ví dụ, nếu HS có thế mạnh về Toán học, mong muốn nghề nghiệp tương lai liên quan tới Toán học thì nên đăng kí học tự chọn Toán. Tuyệt đối không học môn tự chọn theo tâm lí số đông, theo bạn bè hay do cha mẹ áp đặt bởi điều này sẽ ảnh hưởng tới chất lượng học tập khiến HS đó không phát huy được sở trường và việc học tập càng trở nên khó khăn.

Về phía nhà trường, cần tổ chức dạy học tự chọn Toán dựa theo khả năng tổ chức của nhà trường, đáp ứng đầy đủ cơ sở vật chất, phân công giáo viên dạy học môn học bảo đảm yêu cầu phù hợp với năng lực chuyên môn của giáo viên. Xây dựng kế hoạch dạy học môn Tự chọn Toán trong đó bố trí thời gian, thời điểm dạy học các mạch nội dung linh hoạt trong từng học kỳ phù hợp với việc phân công giáo viên dạy học, bảo đảm tính khoa học, sư phạm và khả năng thực hiện của giáo viên. Ngoài ra, nhà trường nên tư vấn cho HS đăng ký, lựa chọn môn học phù hợp với năng lực, sở trường và định hướng nghề nghiệp, xây dựng thời khóa biểu phù hợp để đáp ứng nguyện vọng học môn Tự chọn Toán của HS.