Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận (ngắn nhất)

Soạn văn lớp 7: Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận

I. Tìm hiểu dề văn nghị luận

1. Nội dung và tính chất của đề văn nghị luận

a. Tất cả các đề văn trên đều có thể làm đề bài đầu đề và hoàn toàn có thể dùng cho bài văn sắp được viết

b. Căn cứ vào yêu cầu của các đề ta có thể nhận ra được đây là văn nghị luận, vì cần các lý lẽ dẫn chứng để làm sáng tỏ đềc. Tính chất của đề văn ảnh hưởng trực tiếp tới việc làm văn, hiểu được tính chất đề mới không lạc đề

2. Tìm hiểu đề văn

a. Tìm hiểu đề văn : Chớ nên tự phụ

- Đề nêu lên vấn đề : không nên tự phụ

- Đối tượng phạm vi nghị luận ở đây là phân tích khuyên nhủ không nên tự phụ

- Khuynh hướng tư tưởng trong đề là phủ định

- Đề đòi hỏi người viết phải có hiểu biết về tính tự phụ và nhìn ra các tác hại của thói quen này, từ đó khuyên nhủ người đọc chớ nên tự phụ. Trước một đề văn muốn làm bài tốt cần tìm hiểu; vấn đê nghị luận, đối tượng phạm vi của đề , khuynh hướng tư tưởng tình cảm thái độ mà đề định hướng

II. Lập dàn ý cho bài van nghị luận

1. Xác lập luận điểm

- Luận điểm chính: chớ nên tự phụ

- Luận điểm phụ: Ưu điểm của đức tính khiêm tốn

2. Tìm luận cứ

- Biểu hiện của tự phụ

- Tác hại của tự phụ: đối với cá nhân và mở rộng hơn là đối với cộng đồng. Nêu dẫn chứng cụ thể thông qua các câu chuyện tiêu biểu, qua ca dao tục ngữ,...

- Cách không mắc thói tự phụ

3. Xây dựng lập luận

- Bắt đầu từ định nghĩa tự phụ là gì?

- Biểu hiện của tự phụ

- Tác hại của nó

- Mở rộng: Ưu điểm của đức tính khiêm tốn

- Kết luận không nên tự phụ

III. Luyện tập

Đề : Sách là người bạn lớn của con người

1. Tìm hiểu đề

- Vấn đề nghị luận: vai trò của sách với con người

- Đối tượng phạm vi: phân tích, chứng minh sách là người bạn lớn của con người

- Khuynh hướng tư tưởng là khẳng định

- Đề yêu cầu người viết hiểu được vai trò to lớn của sách, khuyến khích đọc sách, phê phán việc coi thường sách vở.

2. Lập dàn ý

A. Mở bài: dẫn dắt giới thiệu vấn đề vai trò to lớn của sách với cuộc sống con người

B. Thân bài

- Sách mở ra chân trời tri thức: từ khoa học tự nhiên đến khoa học xã hội

- Sách đưa ta tới những nơi ta chưa từng đặt chân tới:

+ Sách xuyên không gian đưa ta về quá khứ, mở ra các viễn cảnh tương lai

+ Sách đưa ta ra khỏi phạm vi quen thuộc, như một cuộc du lịch trong trí óc

- Sách giáo dục, làm giàu đẹp tâm hồn con người

- Dẫn chứng cụ thể với mỗi luận cứ

C.Kết bài

Khẳng định vai trò của sách và có thái độ tích cực với việc đọc sách mỗi ngày

Tham khảo toàn bộ: Soạn văn lớp 7 (ngắn nhất)