Chọn đáp án đúng nhất Vai trò của công nghệ thông tin, học liệu số và thiết bị công nghệ trong dạy học, giáo dục A.

Chọn đáp án đúng nhất Câu hỏi Phát biểu nào sau đây KHÔNG thể hiện đúng yêu cầu đối với giáo viên trong việc tổ chức hoạt động dạy học, giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực? A.Giáo viên cần tổ chức chuỗi hoạt động học để học sinh chủ động khám phá những điều chưa biệt, B.Giáo viên cần đầu tư vào việc lựa chọn các phương pháp, kĩ thuật dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực phù hợp. C.Giáo viên là người giữ vai trò chủ yếu trong việc đánh giá quá trình học tập của học sinh. D.Giáo viên chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp học tập, nghiên cứu.

Chọn đáp án đúng nhất Công nghệ thông tin trong dạy học, giáo dục là? A.Hệ thống các phương pháp khoa học, công nghệ và phương tiện, công cụ hiện đại như máy tính, mạng truyền thông. B.Hệ thống các thiết bị công nghệ, kho dữ liệu, học liệu số nhằm tổ chức, khai thác, sử dụng một cách có hiệu quả trong dạy học, giáo dục. C.Hệ thống các Công nghệ và phương tiện, công cụ hiện đại như máy tính, mạng truyền thông, thiết bị Công nghệ, kho dữ liệu nhằm khai thác, sử dụng một cách có hiệu quả trong dạy học, giáo dục. D.Hệ thống các phương pháp khoa học, công nghệ và phương tiện, công cụ hiện đại như máy tính, mạng truyền thông, thiết bị Công nghệ, kho dữ liệu, học liệu số nhằm tổ chức, khai thác, sử dụng một cách có hiệu quả trong dạy học, giáo dục

Chọn đáp án đúng nhất Câu hỏi Để xác định mục tiêu cụ thể của một chủ đề bài học về phẩm chất chủ yếu cần hình thành và phát triển cho học sinh, người thiết kế KHBD phải căn cứ vào: A.yêu cầu cần đạt được nêu trong Chương trình GDPT tổng thể (2018) phù hợp với chủ đề bài học đó B.mục tiêu của Chương trình môn Âm nhạc (2018) phù hợp với chủ đề bài học đỏ C.nội dung của chủ đề bài học đó trong Chương trình môn Âm nhạc (2018) D.nội dung của chủ đểi bài học đỏ được thiết kế chi tiết trong SGK của môn học

Chọn đáp án đúng nhất Câu hỏi Ý nào sau đây KHÔNG thể hiện tính mở của chương trình Âm nhạc 2018? A.Quy định chi tiết các nội dung giáo dục trong dạy hát, đọc nhạc, nhạc cụ, nghe nhạc, lí thuyết âm nhạc, thương thức âm nhạc B.Định hướng thống nhất những nội dung giáo dục cốt lõi. C.Định hướng chung các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh. D.Phát triển chương trình là quyền chủ động và trách nhiệm của địa phương và nhà trường.