Cho hai câu thơ: Giấy đỏ buồn không thắm; Mực đọng trong nghiên sầu... Câu hỏi: Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai câu thơ.
40 điểm
htdt08
Cho hai
câu. thơ: Giấy đỏ buồn không thắm; Mực đọng trong nghiên sầu...
câu. hỏi: Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai
câu. thơ.
câu. thơ: Giấy đỏ buồn không thắm; Mực đọng trong nghiên sầu...
câu. hỏi: Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai
câu. thơ.
Trả lời
Tổng hợp câu trả lời (1)
dthuy1010
02:12:03 19-Dec-2021
Biện pháp nghệ thuật nhân hoá qua các hình ảnh “Giấy đỏ- buồn”; “nghiên- sầu”. Sự vật vô tri vô giác được gán cho các trạng thái cảm xúc của con người, biết “buồn, sầu”.
Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề
- Sức mạnh của nghệ thuật hội hoạ trong “Chiếc lá cuối cùng” của O hen ri.
- “Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão báo ngay: - Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ ! - Cụ bán rồi ? - Bán rồi ! Họ vừa bắt xong. Lão cố làm ra vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôi chỉ ái ngại cho lão Hạc. Tôi hỏi cho có chuyện: - Thế nó cho bắt à? Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…” (Sách Ngữ văn 8, tập một - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam) Câu 1: (2 điểm) Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Thể hiện nội dung gì? Câu 2: (1 điểm) Chỉ ra từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn văn? Chỉ rõ tác dụng của các từ tượng thanh, tượng hình? PHẦN II. TẠO LẬP VĂN BẢN (7,0 điểm) Câu 1: (2 điểm) Thông qua nhân vật lão Hạc (phần đọc, hiểu, văn bản đã học) em rút ra cho mình được bài học nào về nhân cách sống? (Viết thành đoạn văn 4-8 câu). Câu 2: (5 điểm) Thuyết minh về cuốn sách giáo khoa Ngữ văn 8 tập 1.
- nhưng, ô kìa!sau trận mưa vùi dập và những cơn gió phũ phàng kéo dài suốt cả đêm,trông chừng như k bao giờ dứt vẫn còn một chiếc là thường xuân bám trên bức tường gạch.đó là chiếc lá cuối cùng trên cây.ở gần cuống lá có màu xanh sẫm nhưng với rìa lá hình răng đã nhuộm màu vàng úa.chiếc lá dũng cảm đeo bám vào cành cách mặt đất hai mươi bộ câu Câu 2 Từ văn bản có đoạn trích trên và bằng hiểu biết của mình viết đoạn văn về tình yêu thương con người
- Viết đoạn văn từ 10-15 câu nêu cảm nhận về nhân vật tôi khi ngồi trong lớp học ( 2 trợ từ , 3 thán từ , 1 trường từ vựng )
- Đọc hai đoạn trích sau: a.“ Tôi dắt em ra khỏi lớp. Nhiều thầy cô ngừng giảng bài, ái ngại nhìn theo chúng tôi. Ra khỏi trường, tôi kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng ươm trùm lên cảnh vật.” (Khánh Hoài, Cuộc chia tay của những con búp bê, Ngữ văn 7, tập một) b.“Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà. Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, ở một xó tường, người ta thấy có một em gái có đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười. Em đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa.” (An-đéc-xen, Cô bé bán diêm, Ngữ văn 8, tập một) Bài học cuộc sống mà em rút ra qua hai đoạn trích trên. Em có nhắn gửi gì đến thế hệ trẻ hiện nay.
CÔNG TY TNHH TOP EDU
Số giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh: 0109850622, cấp ngày 09/11/2021, nơi cấp Sở Kế Hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?