Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách Đọc hiểu

Tuyển tập Bộ đề Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách Đọc hiểu hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách Đọc hiểu đầy đủ nhất.

Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách Đọc hiểu – Đề số 1

Đọc đoạn trích sau đây và thực hiện các yêu cầu: 

         Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại. Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. 

         Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại. Nếu chúng ta mong tiến lên từ văn hóa, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát. Nếu xóa bỏ hết các thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ, thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất phát về đến mấy trăm năm, thậm chí là mấy nghìn năm trước. Lúc đó, dù có tiến lên cũng chỉ là đi giật lùi, làm kẻ lạc hậu. 

         Đọc sách là muốn trả món nợ đối với thành quả nhân loại trong quá khứ, là ôn lại kinh nghiệm, tư tưởng của nhân loại tích lũy mấy nghìn năm trong mấy chục năm ngắn ngủi, là một mình hưởng thụ các kiến thức, lời dạy mà biết bao người trong quá khứ đã khổ công tìm kiếm mới thu nhận được. Có được sự chuẩn bị như thế thì một con người mới có thể làm được cuộc trường chinh vạn dặm trên con đường học vấn, nhằm phát hiện thế giới mới. 

(Trích Bàn về đọc sách - Chu Quang Tiềm) 

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên? 

Câu 2: Nội dung chính của đoạn trích? 

Câu 3: Theo anh/chị tại sao tác giả cho rằng: Đọc sách là muốn trả món nợ đối với thành quả nhân loại trong quá khứ, là ôn lại kinh nghiệm, tư tưởng của nhân loại tích lũy mấy nghìn năm trong mấy chục năm ngắn ngủi, là một mình hưởng thụ các kiến thức, lời dạy mà biết bao người trong quá khứ đã khổ công tìm kiếm mới thu nhận được. 

Câu 4: Anh/chị hãy nêu quan điểm của mình về ý nghĩa của việc đọc sách đối với lớp trẻ ngày nay. 

Hướng dẫn trả lời: 

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích là nghị luận.

Câu 2. Nội dung chính của đoạn trích: Bàn về việc đọc sách và nhấn mạnh đọc sách là một con đường quan trọng của học vấn, và con đường học vấn không thể thiếu sách.

Câu 3. Sách là kết tinh văn minh nhân loại, là nơi hội tụ mọi tinh hoa của loài người về mọi lĩnh vực nhân văn và khoa học, đánh dấu những bước đường đi lên của mọi dân tộc, mọi quốc gia trên hành trình qua nhiều thiên niên kỉ. Sách hội tụ bao kiến thức để mở rộng tầm nhìn, nâng cao trí tuệ, bồi đắp tâm hồn cho mọi thế hệ.

Câu 4.

Sách là nguồn cung cấp tri thức khổng lồ mà ta sẽ khó có thể khai thác hết. Có rất nhiều các loại sách: sách khoa học, sách văn học, sách kinh doanh,..Mỗi loại sách đó sẽ cho ta những kiến thức và hiểu biết khác nhau và phù hợp với từng đối tượng khác nhau. Doanh nhân sẽ tìm sách kinh doanh để đọc. Bác sỹ sẽ đọc sách về ngành y. Còn học sinh chúng ta nên đọc những loại sách khoa học, văn học và lịch sử để bổ sung kiến thức về các môn học. Trên thị trường hiện nay có rất nhiều các loại sách có những nội dung không văn minh. Vậy nên, việc chọn sách để đọc là vô cùng quan trọng, bởi những kiến thức trong sách sẽ ảnh hưởng đến nhận thức và suy nghĩ của chúng ta. Việc đọc sách không chỉ giúp chúng ta mở rộng hiểu biết về chuyên môn mà sách còn giúp chúng ta hoàn thiện bản thân và nuôi dưỡng tâm hồn mỗi người. Sách dạy ta đạo làm người, cách đối nhân xử thế với cha mẹ và những người xung quanh. Sách dạy ta phải sống lương thiện và sống có ích. Ngoài ra sách còn dạy ta biết yêu thương bản thân mình và yêu thương nhân loại. Sách giúp ta biết khóc khi gặp những cảnh ngộ đáng thương bằng cách đi theo từng diễn biến tâm trạng của những nhân vật trong chuyện. Sách khiến ta biết cười để thấy tâm hồn mình rộng mở và chào đón những điều tốt đẹp sẽ đến với ta.

Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách Đọc hiểu – Đề số 2

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

           Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại. Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại.

(Bàn về đọc sách – Chu Quang Tiềm, Ngữ văn 9, tập 2, NXB giáo dục Việt Nam 2018)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích?

Câu 2: Chỉ ra và xác định phép liên kết có trong đoạn trích?

Câu 3: Chỉ ra và gọi tên thành phần biệt lập có trong đoạn trích?

Câu 4: Nêu nội dung chính của đoạn trích

Câu 5: Vì sao nói sách là cột mốc trên con đường tiến hóa của nhân loại?

Hướng dẫn trả lời: 

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích: Nghị luận

Câu 2: Phép liên kết có trong đoạn trích:

– Phép lặp “học vấn”, “sách”

– Phép nối “Bởi vì”

– Phép thế “thành quả của toàn nhân loại” được thế bằng “các thành quả đó”

Câu 3: Thành phần biệt lập tình thái: sở dĩ

Câu 4: Nội dung chính của đoạn trích: ý nghĩa của sách đối với con đường học vấn của mỗi cá nhân và trong việc lưu giữ nền tri thức của nhân loại

Câu 5:

Sách là cột mốc trên con đường tiến hóa của nhân loại bởi vì sách giúp lưu giữ những tinh hoa tri thức của những vĩ nhân trên khắp thế giới cũng như lưu giữ thành quả của loài người cho các thế hệ sau mà không bị thất lạc. Từ đó, sách chính là cột mốc thiêng liêng trên con đường tiến hóa học thức của loài người.

Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách Đọc hiểu – Đề số 3

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

          Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn thông chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại. Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại.

(Bàn về đọc sách - Chu Quang Tiềm, Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)

Câu 1 (0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích.

Câu 2 (0,5 điểm). Từ học vấn trong đoạn trích có nghĩa là gì?

Câu 3 (1,0 điểm). Nêu nội dung chính của đoạn trích.

Câu 4 (1,0 điểm). Em có đồng ý với quan niệm của tác giả: Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại hay không? Vì sao? (Trình bày trong khoảng 3-5 dòng)

Hướng dẫn trả lời: 

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích là nghị luận.

Câu 2: Từ học vấn trong đoạn trích có nghĩa là những thành quả tích lũy, những hiểu biết, tri thức nhờ học tập mà có của mỗi con người.

Câu 3: Nội dung chính của đoạn trích: Bàn về việc đọc sách và nhấn mạnh đọc sách là một con đường quan trọng của học vấn, và con đường học vấn không thể thiếu sách.

Câu 4: Em đồng ý với quan niệm: Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại. Vì: Sách là kết tinh văn minh nhân loại, là nơi hội tụ mọi tinh hoa của loài người về mọi lĩnh vực nhân văn và khoa học, đánh dấu những bước đường đi lên của mọi dân tộc, mọi quốc gia trên hành trình qua nhiều thiên niên kỉ. Sách hội tụ bao kiến thức để mở rộng tầm nhìn, nâng cao trí tuệ, bồi đắp tâm hồn cho mọi thế hệ.

Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách Đọc hiểu – Đề số 4

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

           '' Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là con đường của học vấn. bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cô gắng tích lũy ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đề là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những côt mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại”

Câu 1: Các từ học vấn, nhân loại, thành quả, sách thuộc hình thức liên kết nào

Câu 2: Vấn đề nghị luận trong đoạn trích trên là gì

Câu 3: Theo em, vì sao muồn tích lũy kiến thức, đọc sách có hiệu quả thì trước tiên cần phải biết lựa chọn sách mà đọc

Hướng dẫn trả lời: 

Câu 1: Các từ "học vấn, nhân loại, thành quả, sách" thuộc hình thức liên kết: cùng trường liên tưởng với nhau. (Phép đồng nghĩa, trái nghĩa, liên tưởng)

Câu 2: Vấn đề nghị luận: Đọc sách có tầm quan trọng nhất định đối với học vấn, tri thức của con người.

Câu 3: Muốn tích lũy kiến thức, đọc sách có hiệu quả thì trước hết cần phải biết chọn sách mà đọc vì:

- Sách nhân loại nhiều không đếm xuể, khả năng đọc hết kho tri thức ấy là không thể.

- Cần biết lựa chọn đầu sách phù hợp với năng lực và đam mê và hướng quan tâm của bản thân để có thể đọc sách có hiệu quả nhất.

- Lựa chọn sách sẽ giúp ta có thời gian tập trung vào những cuốn sách đó và đọc có hiệu quả, hơn hẳn việc đọc lướt kiểu cưỡi ngựa xem hoa lấy nhiều mà không lấy tinh.

Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách Đọc hiểu – Đề số 5

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

"học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách văn là một con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại. Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. Sách là kho tàng quí báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại. Nếu chúng ta mong tiến lên từ văn hóa, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát. nếu xóa bỏ hết các thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ, thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất phát về đến mấy trăm năm, thậm chí là mấy nghìn năm trước. lúc đó, dù có tiến lên cũng chỉ là đi giật lùi, làm kẻ lạc hậu".

(theo BÀN VỀ ĐỌC SÁCH - CHU QUANG TIỀM)

Câu 1: Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn văn?

Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn văn?

Câu 3: So sánh cặp từ "học vấn" và "học thuật" của đoạn văn trên 

Câu 4: Chỉ ra phép liên kết và từ ngữ có tác dụng liên kết của đoạn văn

Câu 5: Từ bài văn em rút ra bài học gì cho bản thân, hãy viết một đoạn văn từ 5 đến 10 câu?

Hướng dẫn trả lời: 

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: nghị luận

Câu 2: Nội dung chính: Nói về tầm quan trọng của đọc sách.

Câu 3: Học vấn là chỉ trình độ học của một người, hiểu biết, uyên thâm đến đâu. 

Còn học thuật là những từ ngữ mang tính chất chuyên ngành, chuyên sâu về một lĩnh vực nào đó. 

Câu 4: Phép liên kết được sử dụng:

- Lặp từ "học vấn", "nếu"

- Phép thế "các thành quả đó"

- Phép nối "Bởi vì"

=> Tác dụng: khiến đoạn văn trở nên logic hơn, cùng xoay quanh một chủ đề: tầm quan trọng của đọc sách đối với học vấn của mỗi người.

Câu 5: Bài học cho bản thân: Đọc sách là việc làm có ích và không phải là việc làm thời vụ, dông dài. Học vấn được nuôi dưỡng và lớn lên mỗi ngày giống như người ta trồng và chăm sóc một cái cây. Và sách chính là những chất dinh dưỡng để nuôi lớn mầm cây học vấn. Bản thân mỗi người qua đó cần hiểu và thấy được tầm quan trọng của việc đọc sách. Từ đó, có những biện pháp và thái độ đúng đắn đối với việc học sách. Đọc sách cùng với việc phát triển các năng lực khác sẽ tạo nên con người phát triển toàn diện...