Trả lời 5 câu hỏi Đọc hiểu Tôi đã nghe thấy tình yêu thương

Hướng dẫn trả lời đề Đọc hiểu Tôi đã nghe thấy tình yêu thương chi tiết, chính xác giúp bạn ôn luyện đề thi Ngữ văn Đọc hiểu đạt kết quả cao.

Đọc ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu:

Khi lớn lên, tôi không nhớ là mình đã nghe thấy ba nói câu: “Ba yêu con!” khi nào. Nếu như ba bạn không bao giờ nói câu đó khi bạn còn nhỏ, thì sau này, khi già đi, ông sẽ cảm thấy khó nói ra. Mà thật ra thì, tôi cũng chẳng còn nhớ lần cuối tôi nói:”Con yêu ba!” là khi nào. Cuối cùng, tôi phải dẹp bỏ tính kiêu hãnh qua một bên để tiến tới trước. Sau một hồi do dự, trong cuộc gọi kế tiếp về nhà, tôi bật ra câu nói: “Ba, con yêu ba!”
Đầu dây bên kia im lặng, rồi ba tôi nói một cách vụng về: “Ờ, ba cũng vậy!”
Tôi cười thầm và nói: “Ba à, con biết ba cũng yêu con và khi đã sẵn sàng thì ba sẽ nói những điều ba muốn!”
[…]Vài tuần sau, ba tôi kết thúc cuộc gọi điện thoại bằng câu: “Paul, ba yêu con!”. Lúc đó, tôi đang ở chỗ làm, và những giọt nước mắt lăn dài trên má khi cuối cùng tôi cũng đã nghe được thông điệp của tình yêu thương… Trong khoảnh khắc đặc biệt ấy, tôi cảm thấy tình cảm giữa ba con tôi càng sâu sắc hơn.
Chỉ ít lâu sau cuộc gọi đó, cha tôi đã vượt qua một cuộc phẫu thuật tim trong gang tấc. Từ đó, có một suy nghĩ cứ trở đi trở lại trong đầu tôi: nếu như tôi không nói trước và nếu như ba tôi không vượt qua cuộc phẫu thuật tim thì có lẽ không bao giờ tôi nghe được tình yêu thương.

(Trích “Tôi đã nghe thấy tình yêu thương”, Paul Barton, Những vòng tay âu yếm, NXB Trẻ)

Đọc hiểu Tôi đã nghe thấy tình yêu thương

Câu 1: Ngữ liệu trên sử dụng ngôi kể nào? Nêu tác dụng của việc sử dụng ngôi kể đó?
Câu 2: Theo tác giả, chúng ta sẽ sẵn sàng nói ra lời yêu thương ai đó khi nào?
Câu 3: Tại sao khi nghe được câu nói “Paul, ba yêu con!”, tác giả lại coi đó là “khoảnh khắc đặc biệt”?
Câu 4: Chỉ ra lời dẫn trực tiếp trong ngữ liệu trên?
Câu 5: Em rút ra được cho mình những bài học nào thông qua ngữ liệu trên?  

Trả lời

Câu 1: 

- Ngôi kể: Thứ nhất
- Tác dụng: Khiến cho câu chuyện trở nên chân thực, khách quan đồng thời tác giả có thể trực tiếp bộc lộ tình cảm, cảm xúc, suy nghĩ…

Câu 2: 
Theo ngữ liệu, chúng ta sẽ sẵn sàng nói ra lời yêu thương ai đó khi:
-Chúng ta thực sự dành cho ai đó tình yêu thương chân thành
-Khi chúng ta hiểu được giá trị của lời nói yêu thương mà theo tác giả đó là “thông điệp của tình yêu thương”- đây cũng chính là một trong nhiều cách để chúng ta thể hiện tình yêu thương với một ai đó.

Câu 3: 

- Thời điểm đó khiến cho tác giả cảm nhận được tình cảm giữa ba và con càng sâu sắc- khi ấy tác giả đã “nghe thấy tình yêu thương”, “nghe thấy” tình cảm mạnh liệt trào dâng của ba dành cho mình- điều đó là chất xúc tác khiến ba sẵn sàng để “nói điều ba muốn”.
- Đó là thời điểm tác giả đã nhận được “thông điệp của tình yêu thương”  mà từ khi lớn lên tác giả không còn nhớ là mình đã nghe thấy.
- Là thời điểm đánh dấu cho sự xuất hiện thường xuyên của “thông điệp của tình yêu thương” giữa ba và con bởi họ đã vượt qua được cảm giác “khó nói ra”.

Câu 4:

Chỉ ra lời dẫn trực tiếp trong ngữ liệu: 
“Ba, con yêu ba!”; “Ờ, ba cũng vậy!”; “Ba à, con biết ba cũng yêu con và khi đã sẵn sàng thì ba sẽ nói những điều ba muốn!”; “Paul, ba yêu con!”

Câu 5:

Bài học rút ra là hãy luôn sẵn sàng nói lời yêu thương với những người thân yêu để không phải tiếc nuối.