Thể hiện cách đọc sáng tạo về một truyện ngụ ngôn đã học, đã đọc bằng cách làm một bài thơ (lục bát, bốn chữ, năm chữ, song thất lục bát...) hoặc vẽ một bức tranh

Câu hỏi: Thể hiện cách đọc sáng tạo về một truyện ngụ ngôn đã học, đã đọc bằng cách làm một bài thơ (lục bát, bốn chữ, năm chữ, song thất lục bát...) hoặc vẽ một bức tranh

Trả lời

Lấy cảm hứng từ một truyện ngụ ngôn đã học, đã đọc, dựa vào cảm nhận, trải nghiệm của bản thân để chọn một cách thê hiện sự sáng tạo của mình theo gợi ý của đề bài:

 - Làm một bài thơ (lục bát, bốn chữ, năm chữ, song thất lục bát....).

 - Vẽ một bức tranh.

 Nếu em không có khá năng vẽ tranh thì làm bài thơ theo một thê thơ nào đó. Có thê tham khảo một số bài thơ dưới đây:

Con cáo và chùm nho

Thái Bá Tân

 Một con cáo đang khát

 Đông thấy một chùm nho

 Một chùm nho vừa chín

 Quả rất mọng và to

 

Nó nhảy lên, đỉnh hái

Mà nho lại quá cao

Rồi thứ mấy lần nữa

Tiếc là chẳng lần nào

 

Với được chùm nho ấy

Cuối cùng đành bỏ đi

 Vừa đi, nó vừa nghĩ:

 “Nho còn xanh, ngon gì!”

 

(In trong Thái Bá Tân, Ngụ ngôn Ê-dốp bằng thơ, NXB Kim Đồng, 2015)

 

Con cáo và chùm nho

Thấy chùm nho mọng trên giàn

Cáo tìm mọi cách hái ăn đỡ thèm

Nhảy lên tụt xuống mấy phen

Bực mình chẳng được, cáo bèn chê bôi:

 - Nho còn xanh quá đi thôi...

 

Con cáo và chùm nho

Chó sói kia ở nơi rừng ấy

Đương đói lòng lại thấy giàn nho.

Mấy chùm vừa chín vừa to,

Nước da đỏ thắm, thơm tho ngọt ngào.

Cấu sói cũng ước ao được bữa,

Nhưng giàn cao không với đến nơi.

Chê bai sói lại được lời:

— Nho xanh chẳng xứng miệng người phong lưu.

 

Con qua và cái bình

Con qua khôn ngoan

Nó đang khát nước

Qụa từng kiếm được

Đình nước trên sân.

Nó bay lại gân

Đáy bình có nước

Làm sao với được

Cô khát lắm rồi

Qua đi tìm tòi

Tha từng viên sỏi

Thả cho nước nồi

 Dâng dâng lên cao

 

Qua thò đầu vào

Tha hồ uống nước.

(Tập truyện thơ ngụ ngôn, Lev Tolstoy, Tập 1

>>> Xem đầy đủ: Soạn SBT Ngữ Văn 7 Bài 2: Bài học cuộc sống - CTST