Ngôi kể trong văn tự sự (ngắn nhất)

Soạn văn lớp 6: Ngôi kể trong văn tự sự

Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn tự sự

a. Đoạn 1 được kể theo ngôi thứ 3. Các nhân vật được gọi bằng tên, người kể giấu mình đi.

b + c. Đoạn 2 được kể theo ngôi thứ nhất. Người kể xưng “tôi”

d. Ngôi thứ 3 có thể kể thoải mái, không bị hạn chế. Còn ngôi thứ nhất chỉ được kể dựa trên những gì mình biết và trải qua.

đ. Đoạn văn 2 nếu kể theo ngôi thứ 3 sẽ không ảnh hưởng nhiều đến câu chuyện, nhưng làm giảm đi sự cá tính, màu sắc tình cảm nhân vật.

e. Không thể đổi. Vì sự việc cần được kể khách quan tự do, các sự việc rõ ràng, đầy đủ.

Luyện tập

Câu 1 (trang 89 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1):

Ngôi thứ ba (Ngày nào cũng vậy, suốt buổi Dế Mèn chui vào...) khiến câu truyện khách quan hơn.

Câu 2 (trang 89 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1):

Ngôi thứ nhất (... Tôi định thần nhìn rõ...) khiến câu chuyện mang cảm xúc của chính nhân vật nhiều hơn.

Câu 3 (trang 90 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1):

Truyện Cây bút thần kể theo ngôi thứ 3. Trong truyện người kể gọi nhân vật bằng tên, người kể cũng không xưng “tôi”, không xuất hiện.

Câu 4 (trang 90 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1):

Truyện cổ tích, truyền thuyết, thường kể theo ngôi thứ ba. Vì tác giả dân gian chính là nhân dân, truyện được truyền miệng qua nhiều thế hệ. Vì vậy câu truyện cần mang tính khách quan, đầy đủ các sự việc. Ngoài ra, truyện thường có nhiều khoảng không gian, thời gian cách xa nhau, người kể không thể hóa thân trong nhiều nhân vật, tại nhiều khoảng thời gian cách quãng để kể lại được.

Câu 5 (trang 90 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1):

Viết thư để bày tỏ thái độ, tình cảm của người viết nên sử dụng ngôi kể thứ nhất.

Câu 6 (trang 90 sgk Ngữ Văn 6 Tập 1):

Khi kể cần lưu ý:

- Dùng ngôi kể thứ nhất, xưng “tôi”.

- Kể theo trình tự hợp lý: nhận quà như thế nào → niềm vui của em.

Tham khảo toàn bộ: Soạn văn lớp 6