Câu trần thuật đơn không có từ là
Soạn văn lớp 6: Câu trần thuật đơn không có từ "là"
Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ "là"
| Chủ ngữ | Vị ngữ | Cấu tạo vị ngữ | từ/ cụm từ phủ định phù hợp |
| Phú ông | mừng lắm | cụm tính từ | không, chưa |
| Chúng tôi | tụ hội ở góc sân | cụm động từ | không, chưa |
Câu miêu tả và câu tồn tại
Câu 1 (trang 119 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
a. ... hai cậu bé con (CN) / tiến lại. (VN)
→ Câu miêu tả
b. ... tiến lại (VN) / hai cậu bé con.(CN)
→ Câu tồn tại
Câu 2 (trang 119 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Chọn câu (b) thích hợp hơn vì sự miêu tả nhấn mạnh vào hoạt động (tiến lại) của đối tượng, tạo được sự bất ngờ trước việc hai cậu bé xuất hiện.
Luyện tập
Câu 1 (trang 120 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
| Câu | Dạng chủ-vị | Câu miêu tả | Câu tồn tại |
| Bóng tre/ trùm lên... | CN / VN | x | |
| ... thấp thoáng/ mái đình... | VN / CN | x | |
| ta/ gìn giữ một nền... | CN / VN | x | |
| .. có/ cái hang của Dế Choắt | VN / CN | x | |
| Dế Choắt/ là tên tôi đặt... | CN / VN | x | |
| ... tua tủa/ những mầm măng | VN / CN | x | |
| Măng/ trồi lên nhọn hoắt... | CN / VN | x |
Câu 2 (trang 120 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):
Tham khảo:
Ngôi trường em nằm trong một ngõ nhỏ trên đường Phạm Văn Đồng. Từ đầu ngõ đã có thể nhìn thấy thấp thoáng cổng trường. Cổng trường em được sơn màu xanh da trời, trên mái được quét ve đỏ và được gắn một chiếc biển thật đẹp: “Trường Tiểu học Võ Thị Sáu”. Đi qua cổng trường là dãy phòng ban giám hiệu, nơi các thầy cô làm việc và nghỉ ngơi sau mỗi giờ học. Đi tiếp vào trong là một khoảng sân rộng mênh mông, nơi em và các ban thường hay nô đùa vui chơi và học thể dục. Bao quanh sân trường là ba dãy lớp học hai tầng được sơn vàng với các phòng học sạch sẽ, mát mẻ. Đó chính là nơi hàng ngày chúng em được học tập, sinh hoạt….
Tham khảo toàn bộ: Soạn văn lớp 6
Xem thêm các bài cùng chuyên mục
CÔNG TY TNHH TOP EDU
Số giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh: 0109850622, cấp ngày 09/11/2021, nơi cấp Sở Kế Hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội
