Soạn Sinh 12 Bài 8 ngắn nhất trang 33, 34, 35, 36, 37: Quy luật Menđen: Quy luật phân li

Hướng dẫn Soạn Sinh 12 Bài 8: Quy luật Menđen: Quy luật phân li bám sát nội dung SGK Sinh học 12 trang 33, 34, 35, 36, 37 theo chương trình SGK Sinh học 12. Tổng hợp lý thuyết Sinh 12 đầy đủ, giúp các bạn nắm vững nội dung bài học.

Bài 8: Quy luật Menđen: Quy luật phân li trang 33, 34, 35, 36, 37 SGK Sinh học 12

Soạn Sinh 12 Bài 8: Quy luật Menđen: Quy luật phân li (ngắn gọn nhất)

I. Phương pháp nghiên cứu di truyền học của Menđen

Trả lời câu hỏi trang 33 SGK Sinh học 12

Tại sao chỉ bằng việc phân tích kết quả của các phép lai, Menđen lại có thể biết được bên trong tế bào của cơ thể, mỗi cặp nhân tố di truyền quy định một tính trạng và trong mỗi giao tử lại chỉ có một nhân tố di truyền?

Lời giải:

Nhờ phương pháp độc đáo là phân tích cơ thể lai, Menđen đã tìm ra quy luật di truyền các cặp tính trạng.

Menđen đã tiến hành thí nghiệm và suy luận như sau:

P: Cây hoa đỏ (thuần chủng) x Cây hoa trắng (thuần chủng)

F1: 100% cây hoa đỏ. Cho các cây F1 tự thụ phấn để tạo F2

F2: 705 cây hoa đỏ: 224 cây hoa trắng

Menđen nhận thấy tỉ lệ phân li ở F2 xấp xỉ 3: 1 nhưng ông không biết giải thích tại sao. Để tìm câu trả lời, Menđen cho từng cây F2 tự thụ phấn và phân tích sự phân li ở đời con của từng cây. Tất cả các cây F2 hoa trắng tự thụ phấn đều cho F3 toàn cây hoa trắng; 2/3 số cây F2 hoa đỏ tự thụ phấn cho ra đời con có cả cây hoa đỏ lẫn cây cho hoa màu trắng theo tỉ lệ xấp xỉ 3: 1 (giống như cây hoa đỏ F1); 1/3 số cây hoa đỏ F2 tự thụ phấn cho ra toàn cây hoa đỏ.

Menđen nhận thấy rằng sau tỉ lệ 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng ở đời F2 là tỉ lệ 1: 2: 1.

→ Trong tế bào của cơ thể, mỗi cặp nhân tố di truyền quy định một tính trạng và trong mỗi giao tử lại chỉ có một nhân tố di truyền.

II. Hình thành học thuyết khoa học

1. Nội dung giả thuyết

2. Kiểm tra giả thuyết

III. Cơ sở tế bào học của quy luật phân li

Luyện tập

Trả lời câu hỏi trang 33 SGK Sinh học 12

Để cho các alen của một gen phân li đồng đều về các giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao từ chứa alen kia thì cần có điều kiện gì?

A. Bố mẹ phải thuần chủng.

B. Số lượng cá thể con lai phải lớn.

C. Alen trội phải trội hoàn toàn so với alen lặn.

D. Quá trình giảm phân phải xảy ra bình thường.

E. Tất cả các điều kiện nêu trên.

Lời giải: E

Trả lời câu hỏi trang 33 SGK Sinh học 12

Nếu các alen của cùng một gen không có quan hệ trội - lặn hoàn toàn mà là đồng trội (mỗi len biểu hiện kiểu hình của riêng mình) thì quy luật phân li của Menđen có còn đúng hay không?

Lời giải:

Vẫn đúng. Vì quy luật phân li của Menđen chi sự phân li của các alen mà không nói về sự phân li tính trạng mặc dù qua sự phân li tính trạng Menđen phát hiện ra quy luật phân li của alen.

Trả lời câu hỏi trang 33 SGK Sinh học 12

Trong phép lai một tính trạng, để cho đời sau có tỉ lệ phân li kiểu hình 3 trội: 1 lặn thì cần có các điều kiện gì?

Lời giải:

Để cho đời sau có tỉ lệ phân li kiểu hình 3 trội 1 lặn thì cần có các điều kiện: cả bố lẫn mẹ đều phải dị hợp từ về một cặp alen, số lượng con lai phải lớn, có hiện tượng trội lặn hoàn toàn, các cá thể có kiểu gen khác nhau phải có sức sống như nhau. Sự phân li của các cặp alen trong quá trình hình thành giao tử được thực hiện nhờ sự phân li của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong quá trình giảm phân (cơ sở tế bào học). Tỉ lệ phân li kiểu hình 3: 1 là hệ quả của sự phân li đồng đều của các alen về các giao tử và sự tổ hợp tự do của các giao tử trong quá trình thụ tinh.

Trả lời câu hỏi trang 33 SGK Sinh học 12

Ta cần phải làm gì để biết chính xác kiểu gen của một cá thể có kiểu hình trội?

Lời giải:

Cần sử dụng phép lai phân tích.

Tóm tắt lý thuyết Sinh 12 Bài 8: Quy luật Menđen: Quy luật phân li

>>> Xem toàn bộ: Lý thuyết Sinh 12 Bài 8. Quy luật Menđen. Quy luật phân li

-----------------------------

Trên đây Toploigiai đã cùng các bạn Soạn Sinh 12 Bài 8: Quy luật Menđen: Quy luật phân li trong bộ SGK Sinh học 12. Chúng tôi hi vọng các bạn đã có kiến thức hữu ích khi đọc bài viết này. Chúc các bạn học tốt!