Soạn bài: Ôn tập văn nghị luận (chi tiết)
Mời các bạn đón đọc bản Soạn bài Ôn tập văn nghị luận chi tiết, đây là phiên bản soạn văn 7 chi tiết được các thầy cô TOPLOIGIAI biên soạn với mục đích giúp các bạn học sinh soạn bài một cách kĩ lưỡng nhất, đầy đủ nhất.
Câu 1, 2 (trang 66 - 67 sgk Văn 7 Tập 2):
|
Tên bài |
Tác giả |
Đề tài nghị luận |
Luận điểm chính và |
Phương pháp lập luận |
|
-Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
|
Hồ Chí Minh |
Tinh thần yêu nước của nhân dân Việt Nam |
Lòng yêu nước nồng nàn của dân ta là một truyền thống quý báu. |
Chứng minh |
|
Sự giàu đẹp của tiếng Tiệt |
Đặng Thai Mai |
Tiếng Việt giàu và đẹp |
Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp và hay. |
Phối kết hợp chứng minh với giải thích và bình luận |
|
Đức tính giản dị của Bác Hồ |
Phạm Văn Đồng |
Đức tính giản dị của Hồ Chí Minh |
Sự giản dị thể hiện trong mọi phương diện của đời sống: Bữa ăn, đồ dùng, căn nhà, lối sống, trong quan hệ với mọi người, trong lời ăn tiếng nói, bài viết. -Đời sống tinh thần phong phú, rộng lớn |
Chứng minh Giải thích Bình luận |
|
Ý nghĩa văn chương |
Hoài Thanh |
Văn chương và ý nghĩa của văn chương với đời sống con người |
Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người, thương cả muôn vật, muôn loài. -Văn chương hình dung, sáng tạo ra sự sống. -Văn chương bồi đắp và nuôi dưỡng tâm hồn con người. |
Giải thích Bình luận |
Câu 2 (trang 67 sgk Văn 7 Tập 2):
|
STT |
Tác phẩm |
Đặc sắc nghệ thuật |
|
1 |
Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
|
-Bố cụ mạch lạc, logic và chặt chẽ -Hình ảnh so sánh độc đáo,đặc sắc -Dẫn chứng chọn lọc, có sức thuyết phục cao |
|
2 |
Sự giàu đẹp của tiếng Tiệt |
-Bố cục chặt chẽ -Kết hợp nhiều phương pháp nghị luận -Dẫn chứng xác đáng, toàn diện |
|
3 |
Đức tính giản dị của Bác Hồ |
-Dẫn chứng cụ thể, xác thực -Lời văn giàu tính biểu cảm |
|
4 |
Ý nghĩa văn chương |
-Ngôn từ trau chuốt, giàu hình ảnh -Trình bày ngắn gọn nhưng sức thuyết phục cao |
Câu 3 (trang 67 sgk Văn 7 Tập 2):
|
Thể loại |
Yếu tố |
Ví dụ |
|
Truyện, kí |
-Cốt truyện -Nhân vật kể chuyện -Nhân vật |
Buổi học cuối cùng |
|
Thơ tự sự, thơ trữ tình |
-Vần, nhịp -Nhân vật
|
Ngắm trăng, Đêm nay Bác không ngủ
|
|
Nghị luận |
Luận cứ, luận điểm |
Đức tính giản dị của Bác Hồ |
|
Tuỳ bút |
- Nhân vật - Nhân vật kể chuyện - Cảm xúc |
|
b.
- Văn tự sự như truyện. kí là thể loại mà người viết dùng phương thức kể, tả nhằm tái hiện câu chuyện, sự việc, con người,…Văn tự sự xây dựng các hình tượng nghệ thuật ý nghĩa.
- Văn trữ tình như thơ, tuỳ bút thì tác giả thường dùng phương thức biểu cảm, thông qua các hình ảnh để biểu đạt cảm xúc của mình. Văn trữ tình cũng xây nên các hình tượng nghệ thuật có ý nghĩa.
- Khác với văn tự sự, trữ tình, văn nghị luận sử dụng một phương thức lập luận riêng bằng việc đưa ra các dẫn chứng, lí lẽ để trình bày quan điểm hay ý kiến, tư tưởng để thuyết phục người khác. Trong văn nghị luận cũng có những cmar xúc nhưng chủ yếu vẫn là cách lập luận và các luận cứ, luận điểm chân thực, xác đáng.
c.
Những câu tục ngữ trong các bài 18, 19 có thể coi là một hình thức nghị luận đặc biệt. Vì các câu tục ngữ ấy đều có nội dung diễn đạt luận điểm có tính chân lí, hiển nhiên mà nhân dân đúc kết được trong quá trình làm việc và học tập. Chúng tuy chưa được chứng minh nhưng có hàm chứa luận điểm để có thể giải thích, chứng minh, bàn luận vấn đề.
Xem thêm các bài cùng chuyên mục
CÔNG TY TNHH TOP EDU
Số giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh: 0109850622, cấp ngày 09/11/2021, nơi cấp Sở Kế Hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội
