Soạn văn 6 trang 33 Bài: Củng cố và mở rộng - Kết nối tri thức

Hướng dẫn Soạn bài Củng cố và mở rộng trang 33 ngắn gọn, hay nhất. Trả lời toàn bộ các câu hỏi trong SGK Ngữ Văn 6 bộ Sách Kết nối tri thức theo chương trình mới.

II. Hướng dẫn soạn Củng cố và mở rộng trang 33 sách Kết nối tri thức

1. (trang 33 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống):

Giới thiệu một truyện đồng thoại mà em yêu thích và thực hiện theo các yêu cầu sau:

- Xác định người kể chuyện.

- Chỉ ra một vài đặc điểm giúp em nhận biết được tác phẩm đó là truyện đồng thoại.

- Chọn một nhân vật yêu thích. Liệt kê một số chi tiết tiêu biểu được tác giả miêu tả để khắc họa nhân vật đó (Kẻ bảng vào vở theo mẫu).

- Từ bảng đã hoàn thành hãy nêu cảm nhận của em về nhân vật

Ví dụ về một truyện đồng thoại mà em yêu thích: “Cái Tết của Mèo Con” (Nguyễn Đình Thi) 

a. Người kể chuyện: ngôi thứ ba. 

b. Một số đặc điểm nhận biết: 

- Đây là câu chuyện được viết cho thiếu nhi. 

- Tác giả lấy loài vật (con mèo) làm nhân vật. Nhân vật con mèo trong câu chuyện được nhân cách hóa nhưng vẫn có những sinh hoạt phù hợp của con mèo ở ngoài đời thường, không xa rời cái nhìn thói quen của bạn thiếu nhi. 

d. Cảm nhận về nhân vật Mèo Con: 

   “Cái Tết của Mèo Con” là tác phẩm của nhà văn Nguyễn Đình Thi, kể về chú mèo đáng yêu với chiến công đầu tiên của mình. Từ một chú Mèo Con còn non nớt, còn run sợ trước cái ác, nhưng chỉ qua một đêm, chú đã vươn mình trưởng thành đáng khâm phục. Qua nhân vật Mèo Con, tác giả đã gửi gắm bài học về lòng dũng cảm và sự đoàn kết trong cuộc sống dành cho các bạn nhỏ. 

2. (trang 33 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống):

   Trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên, nhờ Dế Choắt, Dế Mèn đã rút ra được bài học cho mình. Trong đoạn trích Nếu cậu muốn có một người bạn, cáo bày tỏ nếu cậu muốn kết bạn với hoàng tử bé, cuộc đời cáo sẽ như được chiếu sáng. Hãy kể về một thay đổi tích cực của bản thân mà em có được nhờ tình bạn.

Gợi ý:

- Thay đổi tích cực mà bản thân có được nhờ tình bạn: cố gắng học tập hơn, hòa động với mọi người hơn hoặc biết chia sẻ giúp đỡ với mọi người xung quanh…

- Ví dụ: Bạn cùng lớp và cũng là bạn thân của em - Tuấn Anh là một tấm gương tốt trong học tập lại hay giúp đỡ bạn bè. Chúng em đã trở thành những người bạn của nhau từ khi nào có lẽ cả hai đều không còn nhớ rõ. Chỉ nhớ rằng, ngày đầu tiên bước chân vào mái trường trung học cơ sở, Tuấn Anh là người bạn đầu tiên mà em quen biết. Em là một cậu bé có tính cách hướng nội nên ngại giao tiếp. Nhưng nhờ có Tuấn Anh mà em đã dần trở nên hòa đồng hơn. Không chỉ vậy, em và Tuấn Anh còn có chung sở thích với môn bóng rổ. Ước mơ của cả hai là trở thành những tuyển thủ bóng rổ chuyên nghiệp. Bởi vậy, chúng em đã cùng nhau tập luyện để có thể tham gia vào đội tuyển bóng rổ của trường. Những khi em cảm thấy nản lòng, Tuấn Anh sẽ là người động viên, giúp em có thêm tinh thần cố gắng vì đam mê.