Project

Unit 6: Global Warming

Project

1. Work in groups. Discuss which of the following activities your group can do to help reduce the carbon footprint of your school and community./(Thực hành theo nhóm. Thảo luận xem nhóm của mình có thể làm được gì trong số các hoạt động dưới đây để giúp giảm lượng khí thải CO2 ở trường hay cộng đồng.)

Hướng dẫn dịch:

- Trồng cây

- Bắt đầu chiến dịch 3R (3R = Giảm thiểu, Tái sử dụng, Tái chế)

- Tổ chức cộng đồng dọn sạch

- Tăng quỹ để bảo vệ động vật hoang dã

- Nâng cao nhận thức của người dân về những nguy hiểm của sự nóng lên toàn cầu và làm thế nào để giảm tác động của nó

- Các hoạt động khác

Lời giải:

 As we can see ,our global has changed  everyday, but in a bad way.That’s why we need to stop it.So, today i wanna share with you guy my idea which could help our world live longer. It’s called GO GREEN (GG). GG means make the environment/earth green,clear and beautiful. This campaign is to save our earth from environmental pollution, especially our pollution by CO2. To protect the earth, we will start in various way such as reusing, recycling glass, can, bottle, plastic, paper,... by friendly products. Everyone can do it easily. This solution is simple but extremely important.  The best time to begin the campaign is in summer, may 2020. The plane is hold in surrounding community. We have to raise people awareness of environment issue to take one-hand to fresh the air. Then, our life is gonna be better. Though important, it still has some difficult which is cost of eco-friendly products. They are quiet expensive but their quality could make us surprise.. Let’s save the earth to make our life more and more healthier.

 2. Give your group's activity a campaign name and think about its purpose. Then make a detailed plan using the table below./(Đặt tên cho hoạt động của nhóm và nghĩ ra mục đích hoạt động. Sau đó lập một kế hoạch chi tiết theo bảng bên dưới.)

Lời giải:

Name: Green Summer

Purpose: add beauty to our school and community, provide shade for the schoolyard, highten students* awareness of the environment and appreciation for living things

Detailed plan:

- Tasks: Planting trees

- Person in charge: All students of the class

- Time/place:

Time: spring, in February 2016

Place: school and surrounding community

- Possible difficulties:

Raising fund for the activity

Seedlings: where to get them?

Planting technique: get support from who?

- Effects on your school/community:  Clean and healthy atmosphere for all students and other people, beautiful landscape, getting closer and beine  friendly to nature

Hướng dẫn dịch:

Tên: Mùa hè xanh

Mục đích: tăng vẻ đẹp cho trường học và cộng đồng của chúng ta, tạo bóng mát cho sân trường, tăng sinh viên  nhận thức về môi trường và sự đánh giá cao đối với sinh vật

Kế hoạch chi tiết:

- Nhiệm vụ: Trồng cây

- Người phụ trách: Tất cả học sinh của lớp

- Thời gian / địa điểm:

Thời gian: mùa Xuân, vào tháng 2 năm 2018

Địa điểm: trường học và cộng đồng xung quanh

- Có thể khó khăn:

Gây quỹ cho hoạt động

Cho động vật ăn: nơi để tìm thấy chúng?

Kỹ thuật trồng trọt: có được hỗ trợ từ ai?

- Ảnh hưởng đến trường học / cộng đồng của bạn: Không khí sạch sẽ và lành mạnh cho tất cả học sinh và người khác, cảnh quan đẹp, gần gũi hơn và thân thiện với thiên nhiên

Xem toàn bộ Soạn Anh 11 mới: Unit 6. Global Warming