Từ việc cảm nhận phẩm chất của nhừng người lính trong bài thơ trên và những hiểu biết xã hội của bản thân, em hay trình bày suy nghĩ (khoảng nửa trang giấy thi) về lòng dũng cảm.

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Giống như lời thoại trong bộ phim Mắt Biếc chuyển thể từ cuốn tiểu thuyết cùng tên của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh, một nhân vật đã nói: “Có hai thủ đời người không được bỏ lỡ: một là chuyến xe cuối cùng về nhà, hai là người thật lòng yêu thương t * a_{2} ^ (m - 1) Vừa hay, hành trình về nhà sẽ giúp ta đạt được cả hai điều đó, một mái ấm thực sự và cha mẹ ở đó đang chờ đợi. (...)Th hat e gi phi i của chúng ta chứa dụng rất nhiều thử, muôn màu muôn vẻ, rực rỡ sắc màu thanh xuân. Nhưng với người già, họ chỉ còn lại con cháu. Chẳng mấy ai có thể ở bên chăm lo cho đẳng sinh thành của mình từng miếng ăn, giấc ngủ giống như cách họ đã làm khi chúng ta còn thơ bé. Để rồi đến khi ta nhận ra năm tháng vô tỉnh, thời gian thấm thoắt, bố mẹ đều đã giả. Một ngày nào đó, họ cũng sẽ rời bỏ chúng ta mà đi. Đây là một thực tế không thể tránh khỏi. Phải tới thời điểm đó, chúng ta mới nhận ra ý nghĩa thực sự của câu nói: “Khi cha mẹ còn, nhà là nơi để vễ nhưng khi cha mẹ mất, bạn chỉ còn nơi để d tilde e n^ prime prime (... ) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? (1.0 điểm) a. Xác định lời dẫn trong đoạn văn được in đậm? Cho biết đó là lời dẫn trực tiếp Câu 2: hay gián tiếp? Lời được dẫn lại là lời nói hay ý nghĩ của nhân vật? (1,5 điểm) b. Đặt một câu có sử dụng lời dẫn trực tiếp để bảy tỏ tỉnh cảm của em với đắng sinh thành. (0.5 điểm) Câu 3. Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm qua văn bản là gi?(1.0 di hat c m) Câu 4. Khi đẳng sinh thành vẫn còn ở nhà đợi ta mỗi ngày, em muốn nói điều gì với họ (trình bảy bằng một đoạn văn từ 5 đến 6 câu). (2.0 điểm) PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN (4.0 điểm) Câu 5. Trong vai bé Thu, em hãy kể lại truyện ngắn "Chiếc lược ng hat a ^ m của nhà văn Nguyễn Quang Sảng. (trình bảy khoảng 2 trang giấy thi).