Hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 1 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của ước mơ đối với tuổi học trò.

Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu nêu cảm nhận về những câu thơ em vừa chép. Đoạn văn có sử dụng 1 câu phủ định và 1 thán từ, gạch dưới và chú thích rõ. Hướng dẫn viết đoạn: * Mở đoạn: Câu chủ đề Câu (1): Cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi được Tế Hanh khắc họa rất chân thực, rõ nét qua sáu câu thơ khổ hai của tác phẩm “Quê hương”. * Thân đoạn: Phân tích khổ thơ 2. - LĐ 1: Đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong thời điểm thuận lợi, đó là buổi bình minh thơ mộng và bình yên (phân tích 2 câu đầu). => Tác giả sử dụng các tính từ kết hợp với liệt kê để khẳng định yếu tố thiên thời, địa lợi, nhân hòa, hứa hẹn đoàn thuyền sẽ đem về những mẻ cá bội thu. - LĐ 2: Hình ảnh con thuyền ra khơi với sức sống mạnh mẽ, khí thế hừng hực dũng mãnh và khỏe khoắn. (phân tích 4 câu sau) => Phép so sánh, nhân hóa, đảo ngữ, động từ mạnh đã khiến con thuyền hiện lên vừa có hồn, vừa là biểu tượng đẹp củ người dân làng. Ví dụ câu phủ định: Con thuyền không là vật vô tri mà đã trở thành sinh thể có hồn nhờ phép so sánh: “Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng”. Ví dụ câu có thán từ: Chao ôi, những vần thơ thật trong trẻo, đẹp đẽ làm sao! Ôi, hình ảnh con thuyền hiện lên thật đẹp! * Câu cuối đoạn diễn dịch: (10) Bút pháp lãng mạn, tâm hồn tinh tế nhạy của nhà thơ Tế Hanh đã lan tỏa ra từng câu chữ, thấm đẫm cả khổ thơ.

Sự ra đời của tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” có tác dụng như thế nào? A. Đã giải phóng các dân tộc bị ấp bức ra khỏi “gông xiềng” của chủ nghĩa thực dân. B. Khơi dậy ý chí đấu tranh của các dân tộc bị áp bức, đồng thời tạo nên một làn sóng đấu tranh giải phóng dân tộc ở các thuộc địa. C. Giáng đòn tấn công quyết liệt vào chủ nghĩa thực dân, đồng thời vạch ra con đường cách mạng và tương lai cho các dân tộc bị áp bức. D. Làm cho bọn thực dân khiếp sợ và không dám tiếp tục bóc lột nhân dân các thuộc địa.