Trong kế hoạch phối hợp giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, đâu không phải là nhiệm vụ cha mẹ học sinh cần thực hiện?
580 điểm
Phương Linh
Trong kế hoạch phối hợp giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, đâu không phải là nhiệm vụ cha mẹ học sinh cần thực hiện?
Trả lời
Tổng hợp câu trả lời (0)
Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề
Chọn cặp tương ứng bằng cách click ô bên trái và sau đó ô bên phải tương ứng Chỉ rõ các phần mô tả sau thuộc đặc điểm nào của quá trình giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh tiểu học?
- Nếu em tham gia một buổi giao lưu với các bạn học sinh ở các địa phương khác và được các bạn đề nghị giới thiệu về quê hương mình, em sẽ giới thiệu như thế nào?
- Em cùng các bạn tổ chức sinh hoạt Sao Nhi đồng cho các em lớp một. Khi đang dạy các em múa hát thì có hai em đùa nghịch, mất trật tự. Em sẽ chọn cách giải quyết nào trong các cách giải quyết dưới đây? Đánh dấu + vào ô trống trước cách giải quyết em chọn: a) Mặc các em muốn làm gì tùy ý, không quan tâm b) Mắng và phạt các em. c) Nhắc nhở các em giữ trật tự d) Dỗi bỏ về, không dạy các em múa hát nữa.
- m hãy bày tỏ thái độ của mình về mỗi ý kiến dưới đây. Em tán thành hay Không tán thành a) Trẻ em có quyền tự do kết giao bạn bè. b) Bạn bè mang lại cho em niềm vui. c) Bạn bè tốt phải biết giúp đỡ, che giấu khuyết điểm cho nhau. d) Bạn bè phải biết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
- Em hãy cùng các bạn trong nhóm lập một dự án nhỏ để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở quê hương.
CÔNG TY TNHH TOP EDU
Số giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh: 0109850622, cấp ngày 09/11/2021, nơi cấp Sở Kế Hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội
