Đối với năng lực mô hình hóa toán học, biểu hiện nào được xếp ở mức độ thấp nhất?

Đối với năng lực mô hình hóa toán học, biểu hiện nào được xếp ở mức độ thấp nhất?
A. Lựa chọn được mô hình toán học (phép tính, công thức, sơ đồ, bảng biểu, hình vẽ) cho tình huống trong bài toán thực tiễn
B. Giải quyết được những bài toán xuất hiện
C. Nêu được
câu. trả lời cho tình huống trong bài toán thực tiễn
D. Đánh giá, cải tiến được mô hình toán học được chọn