. Để thực hiện CTGDPT 2018, cán bộ quản lý có thể tiến hành đánh giá thực trạng CSVC, TB&CN của nhà trường thông qua các phương thức đánh giá thực trạng sau đây:
Trần Anh
Lớp 12
10đ
02:10:04 15-Oct-2021Trả lời
Tổng hợp câu trả lời (1)
phương thảo
02:10:18 15-Oct-2021
Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề
- Module 4 Hóa học Cho các bước sau: (1) Xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên (2) Xác định nhiệm vụ/ nội dung công việc (3) Đánh giá và hoàn thiện kế hoạch (4) Tổ chức thực hiện Quy trình xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên được sắp xếp theo thứ tự nào dưới đây?
- Từ một yêu cầu cần đạt trong chủ đề “Ammonia và một số hợp chất ammonium” (Hóa học 11) là “Mô tả được công thức Lewis và hình học của phân tử ammonia”. Thành tố và biểu hiện của năng lực hóa học trong yêu cầu trên là gì?
- Module 4 Hóa học Ghép mỗi hoạt động trong cột bên trái đúng với mô tả ở cột bên phải khi nói về nội dung của các hoạt động học tập trong một bài dạy.
- Chọn các phương án đúng: Trách nhiệm cụ thể của thủ trưởng cơ sở giáo dục trong tổ chức thực hiện việc vận động, tiếp nhận, quản lý và sử dụng các khoản tài trợ cho cơ sở giáo dục là gì?
- Chế độ nghỉ hè của phó hiệu trưởng
CÔNG TY TNHH TOP EDU
Số giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh: 0109850622, cấp ngày 09/11/2021, nơi cấp Sở Kế Hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?