Biết gen quy định chiều dài cánh ở một loài chim nằm trên NST thường quy định, biết alen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen V quy định cánh ngắn.
45 điểm
Trần Tiến
Biết gen quy định chiều dài cánh ở một loài chim nằm trên NST thường quy định, biết alen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen V quy định cánh ngắn. Cho bảng thông tin sau, biết quần thể chim này
Tần số alen ♂ ♀
V a c
V b d
Với a + b = 1; c + d = 1 biết a ≠ b ≠ c ≠
d. Để quần thể xảy ra cân bằng di truyền thì cần trải qua bao nhiêu thế hệ ngẫu phối và tần số alen V bằng bao nhiêu:
A. 1 thế hệ, p(V) =
B. 2 thế hệ, p(V) =
C. 1 thế hệ, p(V) =
D. 2 thế hệ, p(V) =
d. Để quần thể xảy ra cân bằng di truyền thì cần trải qua bao nhiêu thế hệ ngẫu phối và tần số alen V bằng bao nhiêu:
A. 1 thế hệ, p(V) =
B. 2 thế hệ, p(V) =
C. 1 thế hệ, p(V) =
D. 2 thế hệ, p(V) =
Trả lời
Tổng hợp câu trả lời (1)
trần tiến
04:10:44 29-Oct-2021
B. 2 thế hệ, p(V) =
Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề
- Đu đủ là cây đơn tính. Tuy nhiên người ta quan sát được trên hoa đu đủ đực vẫn còn di tích nhụy. Có bao nhiêu kết luận trong số các kết luận sau là đúng về hiện tượng này? 1. Đây là cơ quan thể hiện tiến hóa phân ly. 2. Chứng tỏ thực vật này vốn có nguồn gốc đơn tính, về sau mới phân hóa thành lưỡng tính. 3. Do thời gian tiến hóa chưa đủ lâu để các yếu tố ngẫu nhiên loại bỏ gen quy định tính trạng nhụy. 4. Cơ quan nhụy không còn giữ chức năng thụ phấn nhưng vẫn còn di tích là do chọn lọc tự nhiên giữ lại. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
- Điểm nào giống nhau giữa đột biến trong tế bào chất và đột biến trong nhân là: A. Đều xảy ra trên ADN trong nhân tế bào B. Phát sinh trên ADN dạng vòng C. Không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng D. Phát sinh mang tính ngẫu nhiên, cá thể, không xác định
- Giả sử giống lúa: alen A gây bệnh vàng lùn trội hoàn toàn so với alen a có khả năng kháng bệnh này. Để tạo thể đột biến mang kiểu gen aa có khả năng kháng bệnh trên từ một giống lúa ban đầu có kiểu gen AA, người ta thực hiên các bước sau: 1. Xử lí hạt giống bằng tia phóng xạ để gây đột biến rồi gieo hạt mọc thành cây. 2. Chọn lọc các cây có khả năng kháng bệnh. 3. Cho các cây con nhiễm tác nhân gây bệnh. 4. Cho các cây kháng bệnh lai với nhau hoặc cho tự thụ phấn để tạo dòng thuần. Quy trình tạo giống theo thứ tự: A. 1, 2, 3, 4. B. 1, 3, 2, 4. C. 1, 3, 2. D. 1, 2, 3.
- Cho các nhận định sau: a) NST giới tính là NST chỉ chứa các gen quy định giới tính. b) Trên NST giới tính, vùng tương đồng chiếm phần lớn NST. c) Ở sinh vật bình thường, NST giới tính có thể chỉ có 1 NST X, hoặc 2 NST như XX, XY. d) Để xác định giới tính, người ta thường áp dụng phương pháp di truyền học phân tử. e) Số lượng gen nằm trên NST X nhiều hơn hẳn so với số lượng gen nằm trên NST Y. Có bao nhiêu nhận định sai? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
- Cho lúa hạt tròn lai với lúa hạt dài, F1 100% lúa hạt dài. Cho F1 tự thụ phấn được F2. Trong số lúa hạt dài F2, tính theo lí thuyết thì số cây hạt dài khi tự thụ phấn cho F3 toàn lúa hạt dài chiếm tỉ lệ ?. Biết tính trạng do 1 gen có 2 alen quy định, trội là trội hoàn toàn A. 1/4. B. 1/3 C. 3/4. D. 2/3.
CÔNG TY TNHH TOP EDU
Số giấy chứng nhận đăng kí kinh doanh: 0109850622, cấp ngày 09/11/2021, nơi cấp Sở Kế Hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?