Giải Tin học 8 cánh diều Bài 3: Bài tập nhóm thông tin với giải quyết vấn đề

Giải Tin học 8 cánh diều Bài 3: Bài tập nhóm thông tin với giải quyết vấn đề ngắn gọn, hay nhất bám sát nội dung Sách giáo khoa Tin học 8 theo chương trình Sách mới. Bài soạn bao gồm 1 câu hỏi được trả lời chính xác, giúp học sinh hiểu kĩ hơn về bài học

Bảng 1. Mẫu bản thu hoạch của bài tập nhóm

BẢN THU HOẠCH SAU THỰC HIỆN NHIỆM VỤ

Tên các thành viên của nhóm

Nhiệm vụ số:

A. Nhóm tự đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ:

Hoàn thành tốt 
⊠
Hoàn thành 
□
Không hoàn thành 
□

B. Để thực hiện nhiệm vụ, nhóm đã:

Tìm kiếm những thông tin chưa biết 
⊠
Không cần tìm kiếm thông tin 
□

Nếu nhóm đã thực hiện tìm kiếm thông tin để thực hiện nhiệm vụ thì trả lời tiếp các câu hỏi dưới đây:

1) Nhóm đã tìm thông tin bằng cách:

Hỏi người quen 
□
Đọc sách 
□
Tìm trên Internet 
⊠
Cách khác 
□

2) Thông tin tìm được ở dạng:

Chữ 
⊠
Hình ảnh 
□
Video 
□
Lời nói 
□

3) Kết quả tìm thông tin liên quan: Rất nhiều thông tin liên quan

Nhóm phải chọn lọc 
⊠
Nhóm không cần chọn lọc 
□

4) Tính hữu ích của những thông tin tìm được:

Có những thông tin không có ích, không dùng được cho nhiệm vụ 
⊠

Tất cả thông tin tìm được đều có ích, đều dùng cho nhiệm vụ 
□

5) Tính đáng tin cậy của những thông tin tìm được:

Nhóm coi tất cả thông tin là đáng tin cậy 
□

Nhóm thử nghiệm để tự kiểm chứng xem chúng có đúng không 
□

Nhóm chọn nguồn thông tin đáng tin cậy 
⊠

6) Mỗi thành viên nêu một ví dụ cụ thể về lợi ích của thông tin trong giải quyết vấn đề

- Thành viên thứ nhất (họ tên): Phạm Thị Lan

- Thành viên thứ hai (họ tên): Phạm Minh Anh

- Thành viên thứ ba (họ tên): Phạm Văn Hải