Chúng ta có thể sử dụng các công cụ thông tin trong học tập sinh học như thế nào?

Câu hỏi: Chúng ta có thể sử dụng các công cụ thông tin trong học tập sinh học như thế nào?

Lời giải:

Sử dụng công cụ thông tin sinh học trong học tập sinh học:

+ Sử dụng trong việc ghi chép phân tích dữ liệu để tính toán sau đó so sánh kết quả nghiên cứu.

+ Dùng các công cụ tìm kiếm để tra cứu nội dung sinh học.

+ Hiện nay để phục vụ cho việc học tập và tiếp thu kiến thức khoa học của học sinh đã xuất hiện rất nhiều app, phòng thí nghiệm ảo, video mô phỏng thí nghiệm sinh học 

Tìm hiểu về các ứng dụng công cụ tin học và quá trình phiên mã

Để học tập môn Sinh học một cách có hiệu quả, chúng ta có thể ứng dụng các công cụ tin học đơn giản như:

- Sử dụng các công cụ tin học đơn giản trong việc tìm kiếm, khai thác thông tin trên internet.

- Sử dụng chương trình tin học hay tự lập trình phần mềm để mô tả các quá trình sinh học phức tạp như phần mềm mô tả quá trình tái bản DNA, phiên mã, dịch mã,…

- Sử dụng phầm mềm xây dựng sơ đồ tư duy để hệ thống kiến thức.

Khái niệm về phiên mã 

- Là quá trình truyền thông tin di truyền từ ADN mạch kép sang ARN mạch đơn.

- Trong nhân tế bào gen mang mật mã di truyền nhưng lại nằm cố định trên NST không thể di chuyển được. Để giúp gen làm nhiệm vụ truyền thông tin và điều khiển quá trình dịch mã phải nhờ đến một cấu trúc khác đó là mARN – bản sao của gen.

- Sau khi mARN được tổng hợp xong sẽ di chuyển ra ngoài tế bào chất với vai trò là bản sao của gen để điều khiển quá trình dịch mã tổng hợp chuỗi pôlipeptit.

Cơ chế phiên mã

- Quá trình phiên mã được bắt đầu khi enzim ARN pôlimeraza bám vào vùng khởi đầu làm gen tháo xoắn và tách 2 mạch đơn, ARN pôlimeraza di chuyển dọc theo mạch khuôn giúp cho các ribônuclêôtit tự do trong môi trường nội bào liên kết với các nu trên mạch khuôn theo nguyên tắc bổ sung (A - U, G - X) tạo nên phân tử mARN theo chiều 5’ → 3’.

- Đối với sinh vật nhân thực khi toàn bộ gen được phiên mã thì mARN sơ khai được cắt bỏ intron và nối các êxôn với nhau thành mARN trưởng thành.